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多选题
要了解受训者情况需要分析了解员工工作任务中的内容包括（）
A
哪些人需要培训
B
哪些知识、技能已经老化
C
哪些态度不利于工作业绩的实现
D
培训经费是多少
E
哪些方面的改变能促进生产率的提高
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解析：
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考题
人员分析是培训需求评估的一个重要方面， 在下列内容中， 不属于人员分析的是( )。A. 员工绩效不佳的情况是否能通过培训有所改善B. 哪些员工需要得到培训C. 待培训员工是否已做好接受培训的准备D. 待培训员工需要完成哪些工作任务
考题
员工绩效问题若是由于员工技能欠缺,通过需求评估可以知道谁需要培训和受训者需要学习的内容,包括他们通过培训要完成的任务及其他工作要求,以此制定培训计划和方案。()
此题为判断题(对，错)。
考题
通过(),可以对员工的工作活动进行刻画和描述,描述内容包括员工所要完成的工作任务以及员工要成功地完成这些任务应具备的知识、技能和能力。
A.组织分析B.任务分析C.岗位分析D.人员分析
考题
M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。
公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括:（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。
M公司对员工培训需求进行分析时，应分析的层面有（ ）。
A．企业分析
B．组织分析
C．工作分析
D．个人分析
考题
要了解受训者情况需要分析了解员工工作任务中的内容包括（）A、哪些人需要培训B、哪些知识、技能已经老化C、哪些态度不利于工作业绩的实现D、培训经费是多少E、哪些方面的改变能促进生产率的提高
考题
在面试前了解用人单位的情况十分重要，下列选项中，是毕业生了解用人单位的有效信息是（）A、了解用人单位招聘职位的性质，工作内容、所需知识和技能。B、毕业生可以通过用人单位的内部宣传资料、网站、报纸、杂志、广告宣传手册和媒体的报道等渠道来了解用人单位的性质、规模、特色、组织机构等情况。C、了解用人单位对员工的要求、职责以及给予员工的报酬、培训等情况。D、以上都对
考题
人员分析是培训需求评估的一个重要方面，在下列内容中，不属于人员分析的是（）。A、员工绩效不佳的情况是否能通过培训有所改善B、哪些员工需要得到培训C、待培训员工是否已做好接受培训的准备D、待培训员工需要完成哪些工作任务
考题
多选题了解受训者情况是通过工作分析了解员工在他们的工作任务中（）。A哪些人需要培训B哪些知识、技能已经老化C哪些态度不利于工作业绩的实现D培训经费是多少E哪些方面的改变能促进生产率的提高
考题
单选题岗位描述的主要功能不包括()A
让员工了解工作概要B
阐明工作任务C
对员工进行处罚D
建立工作程序
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