网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
问答题
如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作？
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “问答题如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作？” 相关考题
考题
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中（ ）的指导思想。A．长期性而非突击性B．终身性C．整体性D．突击性
考题
“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法（ ）。A.符合幼小衔接工作的指导思想
B.没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性
C.可以提高孩子的文化知识水平
D.值得肯定
考题
1.简述现代化幼儿园教育目标的特点。
2.幼儿园与社区合作的基本原则有哪些?
3.如何防止幼儿注意分散?
4.简要说明幼儿掌握语音的特点和难点。
5.如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?
6.分析亲子关系类型对儿童发展的影响。
考题
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中（）的指导思想。A、长期性而非突击性B、终身性C、整体性D、突击性
考题
幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。
考题
在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（）指导思想。A、长期性而非突击性B、整体性而非单项性C、适应性D、终身性
考题
单选题“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法（）。A
符合幼小衔接工作的指导思想B
没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C
可以提高孩子的文化知识水平D
值得肯定
考题
单选题在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（）指导思想。A
长期性而非突击性B
整体性而非单项性C
适应性D
终身性
考题
判断题幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。A
对B
错
考题
问答题幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
热门标签
最新试卷