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单选题
教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。
A

初创时期

B

发展时期

C

成熟时期

D

完善时期

参考答案

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考题 教育心理学的发展经历了四个时期，即初创时期、__________、成熟时期、完善时期。
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考题 教育心理学作为--独立的学科，从20世纪60年代刘70年代末为（ ）。A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期
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考题 就西方教育心理学的发展来看大致分为三个时期：初创时期、发展时期、成熟与完善时期。()
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考题 教育心理学的发展经历了哪几个阶段？()A．独立时期B．初创时期C．发展时期D．成熟时期E．完善时期
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考题 教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为 【 】A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期
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考题 20世纪20年代到50年代末是教育心理学的()。A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
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考题 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。 A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
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考题 教育心理学的发展分为初创时期、（ ）、成熟时期和完善时期。
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考题 (2008年4月)20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。 A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
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考题 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成的时期是（　　） A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
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考题 20世纪60年代至70年代末是教育心理学的（　　） A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
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考题 教育心理学的发展经历了（ ）几个阶段。 A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期 E.完善时期
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考题 教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期
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考题 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、深化拓展时期
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考题 在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期
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考题 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期
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考题 20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期
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考题 20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期
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考题 单选题20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（　　）。A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 完善时期
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考题 单选题教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 完善时期
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考题 单选题教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 深化拓展时期
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考题 单选题教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 完善时期
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考题 单选题在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 完善时期
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考题 多选题教育心理学的发展经历了（）几个阶段。A独立时期B初创时期C发展时期D成熟时期E完善时期
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考题 单选题20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。A 初创时期B 成熟时期C 发展时期D 完善时期
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