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单选题
不但考虑问题本质，而且考虑和问题有关的其他条件，这是思维的（）。
A

批判性

B

广阔性

C

深刻性

D

灵活性

参考答案

参考解析
解析： 思维广阔性的含义。
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考题 按照皮亚杰的观点，在__________阶段，儿童的思维已从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
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考题 关于应变能力的测评要素说法错误的是()。 A、有压力状况B、情绪激动C、思维反应敏捷D、考虑问题周到
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考题 应变能力的操作定义有哪些()。 A、有压力状况B、情绪稳定C、考虑问题周到D、思维反应敏捷
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考题 下列表述中，正确的是( )。A.内力不但与梁的长度方向的尺寸和外力(包括反力)有关，而且与支承条件有关 B.应力不但与内力有关，而且与材料性能有关 C.应力和内力均与材料性能有关 D.内力只与梁的长度方向的尺寸和外力(包括反力)有关，与其他无关；而应力只与内力及截面形状和尺寸有关，与其他无关
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考题 按照皮亚杰的观点，在()阶段，儿童的思维己从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
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考题 ()是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。A.逆向思维法 B.发散思维法 C.横向思维法 D.顺序思维法
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考题 人的大脑能全面而细致地考虑问题，这是指思维的（）A、广阔性B、批判性C、深刻性D、敏捷性
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考题 绩效管理的循环侧重点体现在重视评估，以问题导向的思维方式考虑问题并进行管理。
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考题 思维定势又称（），是一种人们按习惯的、比较固定的思路考虑问题、分析问题的思维方式。A、直觉思维B、习惯性思维
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考题 “辩证性”思维是指用联系的、全面的、发展的思维方式来考虑问题，抓住事物的本质和发展规律。
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考题 下列论述中正确的是（）。A、内力不但与梁的长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，而且与支撑条件有关B、应力不但与内力有关，而且与材料性能有关C、应力与内力均与材料性能有关D、内力只与梁的长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，与其他无关；而应力只与内力及截面形状和尺寸有关，与其他无关
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考题 自律道德阶段的儿童的思维已从（）解脱出来，能站在他人的立场考虑问题。
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考题 不但考虑问题本质，而且考虑和问题有关的其他条件，这是思维的（）。A、批判性B、广阔性C、深刻性D、灵活性
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考题 （）是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。A、突破思维法B、逆向思维法C、横向思维法D、扩展思维法
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考题 下述论述中哪一个是正确的（）？A、内力不但与梁长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，而且与支承条件有关B、应力不但与内力有关，而且与材料性能有关C、应力和内力均与材料性能有关D、内力只与梁长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，与其他无关；而应力只与内力及截面形状和尺寸有关，与其他无关
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考题 对一个问题可以多个开端，产生许多联想，获得不同的结论；能全面细致地考虑问题，答案可以有个体差异，各不相同的思维方式是（）。A、质疑思维B、发散思维C、求同思维D、逆向思维
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考题 填空题自律道德阶段的儿童的思维已从（）解脱出来，能站在他人的立场考虑问题。
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考题 单选题下述论述中哪一个是正确的（）？A 内力不但与梁长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，而且与支承条件有关B 应力不但与内力有关，而且与材料性能有关C 应力和内力均与材料性能有关D 内力只与梁长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，与其他无关；而应力只与内力及截面形状和尺寸有关，与其他无关
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考题 单选题下列论述中正确的是（）。A 内力不但与梁的长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，而且与支撑条件有关B 应力不但与内力有关，而且与材料性能有关C 应力与内力均与材料性能有关D 内力只与梁的长度方向的尺寸和外力（包括反力）有关，与其他无关；而应力只与内力及截面形状和尺寸有关，与其他无关
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考题 判断题“辩证性”思维是指用联系的、全面的、发展的思维方式来考虑问题，抓住事物的本质和发展规律。A 对B 错
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考题 单选题（　）是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。A 突破思维法B 逆向思维法C 横向思维法D 扩散思维法
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考题 单选题人的大脑能全面而细致地考虑问题，这是指思维的（）A 广阔性B 批判性C 深刻性D 敏捷性
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考题 单选题对一个问题可以多个开端，产生许多联想，获得不同的结论；能全面细致地考虑问题，答案可以有个体差异，各不相同的思维方式是（）。A 质疑思维B 发散思维C 求同思维D 逆向思维
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考题 单选题(2014天津)思维定势又称习惯性思维，是指人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题，分析问题。它阻碍了思维的开放性和灵活性。下列选项体现了思维定势的是()。A 盲人摸象B 买椟还珠C 削足适履D 亡羊补牢
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