考题
1919年,一所名为“国立包豪斯”的学校成立,成为现代建筑设计的摇篮,这所学校位于()。
A.英国B.法国C.美国D.德国
考题
格罗披乌斯于（）在德国魏玛筹建国立建筑学校“包豪斯”。A.1918年4月1日B.1919年4月1日C.1918年4月4日D.1919年4月4日
考题
创建人本主义疗法的学者是A.美国的罗杰斯
B.德国的艾宾浩斯
C.德国的冯特
D.德国的罗杰斯
E.美国的艾宾浩斯
考题
创造"人本主义"治疗的学者是A.美国的艾宾浩斯
B.德国的罗杰斯
C.德国的冯特
D.德国的艾宾浩斯
E.美国的罗杰斯
考题
德国包豪斯成立的时间和解散的时间分别是（）。A1919；1940B1919；1933C1933；1940D1919；1927
考题
德国包豪斯成立的时间和解散的时间分别是（）。A、1919；1940B、1919；1933C、1933；1940D、1919；1927
考题
德国设计思想家、建筑师格罗佩斯于（）创立包豪斯国立建筑学校。A、1917年B、1918年C、1919年D、1920年
考题
“包豪斯”是现代建筑的起源学校，校长（）。是（）年在德国魏玛创办的世界上最著名的艺术设计高等学校。
考题
包浩斯（Bauhaus）为1919~1933年间德国艺术设计和建筑学校。
考题
格罗披乌斯于（）在德国魏玛筹建国立建筑学校“包豪斯”。A、1918年4月1日B、1919年4月1日C、1918年4月4日D、1919年4月4日
考题
包豪斯成立于（）年，学校建在德国的魏玛，它的第一任校长是格罗佩斯A、1880B、1900C、1919D、1925
考题
包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”，学校的主要课程也是围绕着（）而开设。A、绘画B、音乐C、建筑D、雕塑
考题
简评德国魏玛共和国时期（1919—1933）各级教育发展状况。
考题
（）于1919年4月1日在德国魏玛筹建了国立建筑学校，简称包豪斯。
考题
1919年格罗皮乌斯创建了德国魏玛建筑学校，又称（）。A、皇家艺术学校B、包豪斯C、西德格尔D、新建筑学校
考题
包豪斯是1919年德国创办的一所建筑及产品设计学校，它的创始人是（）。A、密斯B、柯布西埃C、格罗彼乌斯D、迈耶
考题
德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者。
考题
判断题包浩斯（Bauhaus）为1919~1933年间德国艺术设计和建筑学校。A
对B
错
考题
单选题1919年格罗皮乌斯创建了德国魏玛建筑学校，又称（）。A
皇家艺术学校B
包豪斯C
西德格尔D
新建筑学校
考题
判断题发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。（）A
对B
错
考题
单选题格罗披乌斯于（）在德国魏玛筹建国立建筑学校“包豪斯”。A
1918年4月1日B
1919年4月1日C
1918年4月4日D
1919年4月4日
考题
判断题最早研究遗忘发展过程的是德国心理学家艾宾浩斯。A
对B
错
考题
判断题德国心理学家艾宾浩斯首先进行了人的学习心理实验，发现了遗忘先快后慢的规律，为学习和记忆问题的研究开辟了新的途径。A
对B
错
考题
判断题德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的“遗忘曲线”，“遗忘曲线”说明遗忘是一个“先慢后快”的过程。A
对B
错
考题
单选题包豪斯是1919年德国创办的一所建筑及产品设计学校，它的创始人是（）。A
密斯B
柯布西埃C
格罗彼乌斯D
迈耶
考题
填空题（）于1919年4月1日在德国魏玛筹建了国立建筑学校，简称包豪斯。
考题
单选题德国包豪斯成立的时间和解散的时间分别是（）。A
1919；1940B
1919；1933C
1933；1940D
1919；1927
考题
问答题简评德国魏玛共和国时期（1919—1933）各级教育发展状况。