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填空题
()把人的总体称为“心灵”。

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考题 人们常常把()称为人类精神得以回归的温暖故乡,人类心灵得以依赖的永远家园。 A.哲学B.文学C.史学D.艺术E.宗教

考题 通常情况下,把在总体中随机抽取的部分个体称为( )。A.总体 B.样本 C.统计量 D.抽样

考题 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为( A )。 A.统计总体 B.总体单位 C.样本容量 D.统计个体

考题 下列关于总体和样本的说法中,正确的有(  )。 Ⅰ.我们把研究对象的全体称为总体 Ⅱ.构成总体的每个成员称为个体 Ⅲ.样本中的个体称为样品 Ⅳ.我们要研究某大学的学生身高情况,则该大学的全体学生构成问题的个体 A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.1、Ⅱ、Ⅲ

考题 客观论把美维系于事物的属性,主观论强调美起源于人的心灵。A对B错

考题 在数理统计中,把()的全体亦包括整体的系列称为总体。

考题 通常情况下,把在总体中随机抽取的部分个体称为()。A、总体B、样本C、统计量D、抽样

考题 ()把人的总体称为“心灵”。

考题 客观论把美维系于事物的属性,主观论强调美起源于人的心灵。

考题 在假设检验中,把符合H0的总体判为不合格H0加以拒绝,这类错误称为()错误;把不符合H0的总体当作符合H0而接受。这类错误称为()错误。

考题 把样本总体中全部单位数的集合称为()A、样本B、小总体C、样本容量D、总体容量

考题 荣格的分析心理学也是一种整体人格结构理论,他把人格的总体称为“心灵”。心灵既是一个复杂多变的有机整体,又是一个层次分明、相互作用的人格结构。它由三个层次组成()()()

考题 巴浦洛夫把人的总体称为“心灵”。

考题 ()是一把刺向自己心灵深处的利剑,对人对已毫无益处,伤害的只是自己的快乐和幸福。

考题 一般情况下,把研究对象的全体称为()。A、总体B、样本C、统计量D、抽样

考题 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为()。A、统计总体B、总体单位C、样本容量D、统计个体

考题 下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体,不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D、样本中所含个体的数量,称为样本容量

考题 统计学中,把描述总体特征的指标为参数,把描述样本特征称为()。

考题 苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。(教育学)

考题 单选题在一个统计问题中,通常把所要调查研究的事物或现象的全体称为( )。A 样本B 个体C 总体容量D 总体

考题 填空题统计学中,把描述总体特征的指标为参数,把描述样本特征称为()。

考题 判断题巴浦洛夫把人的总体称为“心灵”。A 对B 错

考题 判断题客观论把美维系于事物的属性,主观论强调美起源于人的心灵。A 对B 错

考题 单选题通常情况下,把在总体中随机抽取的部分个体称为()。A 总体B 样本C 统计量D 抽样

考题 单选题下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B 总体只能是有限总体,不能是无限总体C 组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D 样本中所含个体的数量,称为样本容量

考题 填空题荣格的分析心理学也是一种整体人格结构理论,他把人格的总体称为“心灵”。心灵既是一个复杂多变的有机整体,又是一个层次分明、相互作用的人格结构。它由三个层次组成()()()

考题 单选题把样本总体中全部单位数的集合称为()A 样本B 小总体C 样本容量D 总体容量

考题 填空题在数理统计中,把()的全体亦包括整体的系列称为总体。