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判断题
分类数据没有累计频数。
A

对

B

错

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更多 “判断题分类数据没有累计频数。A 对B 错” 相关考题
考题 关于统计数据的整理与显示，以下说法正确的是( )。A．比例法既适用于分类数据，也适用于顺序数据B．累积频数法既适用于分类数据，也适用于顺序数据C．比率法只适用于分类数据，不适用于顺序数据D．累积频数法只适用于顺序数据，不适用于分类数据E．品质数据的整理与图示方法也适用于数值型数据
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考题 对定序数据进行分析的统计量包括()。 A、频数和频率B、累计频数C、累计频率D、以上都是
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考题 生成定量数据的频数分布表时，首先要对数据（ ）。A．分类B．确定组距C．分组D．确定组频数
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考题 K-S检验方法的内容不包括( )。A．用频数或频率来判断两组数据之间是否存在显著差异B．用累计频数或累计频率来判断两组数据之间是否存在显著差异C．要求资料的计量水平至少为列名水平D．要求两组数据间各自独立，即各自的发展变化均不受对方的影响E．两组数据间是否独立，对检验结果没有影响
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考题 分类数据的整理通常要计算以下（ ）指标。A．频数与频数分布B．比例C．百分比D．比率
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考题 适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是()A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.定量数据
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考题 分类数据没有累计频数。()
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考题 落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为（ ）。A.频数B.频率C.频数分布表D.累积频数
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考题 计算累积频数、累积频率是对()做出整理。A:分类数据 B:顺序数据 C:数值型数据 D:统计表
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考题 落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为（） A.频数 B.频数 C.频数分布表 D.累计频数
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考题 在排列图中，左侧的纵坐标表示（　　）。 A.频数 B.累计频数 C.累计频率 D.累计件数
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考题 适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是（）A、分类数据B、顺序数据C、数值型数据D、定量数据
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考题 生成定量数据的频数分布表时，首先要对数据（）A、分类B、确定组距C、分组D、确定组频数
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考题 落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为（）。A、频数B、频率C、频数分布表D、累积频数
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考题 对于定序数据，可以计算（）。A、频数B、频率C、累计频数D、累计频率
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考题 下列各项中，适用于顺序数据但不适用于分类数据的方法（）。A、累计频率B、比例C、百分比D、比率E、累计频数
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考题 下列选项中，（　）可以同时适用于对分类数据和顺序数据的整理和显示。A、比例B、频数C、圆形图D、累积频数E、累积百分比
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考题 多选题下列数据整理与显示方法中，适用于顺序数据的有（ ）。A圆形图B直方图C累计频数D累计百分比E条形图
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考题 多选题下列统计数据整理与显示方法中，适用于分类数据的有（ ）。A条形图B圆形图C饼图D累计频数分布图E频数分布表
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考题 多选题对于定序数据，可以计算（）。A频数B频率C累计频数D累计频率
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考题 单选题落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为（　　）。[2011年初级、2010年中级真题]A 频数B 频率C 频数分布表D 累积频数
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考题 单选题计算累积频数、累积频率是对（　　）做出整理。A 分类数据B 顺序数据C 数值型数据D 统计表
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考题 单选题生成定量数据的频数分布表时，首先要对数据（　　）。A 分类B 确定组距C 分组D 确定组频数
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考题 多选题使用于分类数据整理的方法有（ ）。A频数分布表B条形图C圆形图D累积频数表E计算比例
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考题 单选题对定序数据进行分析的统计量包括（）A 频数和频率B 累计频数C 累计频率D 以上都是
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考题 单选题适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是（）A 分类数据B 顺序数据C 数值型数据D 定量数据
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考题 单选题可以对分类数据使用的数据整理方法是（ ）。A 直方图B 折线图C 累积频数表D 频数分布表
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