考题
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明人的( )心理。
A、愤怒B、冷漠C、抑郁D、恐惧
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）。A．消退B．刺激比较C．刺激泛化D．刺激分化
考题
俗话说“一朝遭蛇咬，十年怕草绳”这是条件反射的（ ）A．获得B．消退C．泛化D．分化
考题
"一朝被蛇咬,十年怕井绳”是属于沟通障碍中的()
A.知觉偏差B.过度加工C.思路不清D.心理障碍
考题
例如“一朝被蛇咬,十年怕井绳”，就是对“怕”的情绪记忆。()
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是（ ）
A.言语记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”所涉及的心理学现象是（ ）。
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是指（ ）。A.消退
B.刺激比较
C.刺激泛化
D.刺激分化
考题
在下列语句中，可以用巴甫洛夫的理论来解释的是( )
A.一朝被蛇咬，十年怕井绳
B.望梅止渴
C.小孩子怕打针，后来见到医生就害怕
D.谈虎色变
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，从条件反射的角度进行解释，这是因为发生了A.条件反射的泛化
B.条件反射的分化
C.高级条件作用
D.条件反射的获得
考题
“一朝被蛇咬，十年怕草绳”说的是巴普洛夫的经典条件作用理论的（）主要规律。A、获得律与消退律B、刺激泛化与分化律C、高级条件作用律D、无意识作用律
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是一种记忆。
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化
考题
“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这是指（）心理障碍，用（）方法进行调控。A、焦虑；自我暗示B、焦虑；系统脱敏法C、恐怖；自我暗示D、恐怖；系统脱敏法
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（）。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化
考题
“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，这种现象属于（）。A、刺激泛化B、刺激消退C、刺激分化D、刺激比较
考题
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化
考题
判断题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这是一种错觉。A
对B
错
考题
判断题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”可以用来描述泛化的产生。A
对B
错
考题
填空题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是一种记忆。
考题
单选题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）。A
消退B
刺激比较C
刺激泛化D
刺激分化
考题
单选题“一朝被蛇咬，十年怕草绳”说的是巴普洛夫的经典条件作用理论的（）主要规律。A
获得律与消退律B
刺激泛化与分化律C
高级条件作用律D
无意识作用律
考题
判断题例如“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，就是对“怕”的情绪记忆。A
对B
错
考题
判断题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”就是经典性条件反射的泛化现象。（）A
对B
错
考题
单选题“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，这种现象属于（）。A
刺激泛化B
刺激消退C
刺激分化D
刺激比较