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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
某些学生喜欢纹身,追求个性,这些学生属于(    )。
A

问题青年

B

文化叛逆青年

C

正直青年

D

政治偏激青年


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题某些学生喜欢纹身,追求个性,这些学生属于( )。A 问题青年B 文化叛逆青年C 正直青年D 政治偏激青年” 相关考题
考题 尊重学生个性、让学生坚守个性,有利于培养学生创新思维。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某些家长或老师十分喜欢承诺一些奖励给学生,从而使学生为了得到奖励而努力学习,这是给学生以学习的( )A. 远景动机B. 内部动机C. 外部动机D. 求成动机

考题 常有"学生喜欢我吗?同事怎么看我?"这些忧虑,说明该教师处于_________阶段。

考题 ()是指要承认学生在体质、智力、需要、兴趣等生理方面和心理方面存在的差异,并根据这些差异,有针对性地对学生进行教育,使学生的个性得到充分的发展。 A、以生为本B、教育个性化C、区别教育D、以人为本

考题 从有的大学生喜欢所有明星不能推出()。A. 所有明星都有大学生喜欢 B. 有的大学生喜欢有的明星C. 所有大学生喜欢所有明星 D. 并非所有大学生不喜欢所有明星

考题 校本课程开发的价值追求是( ) A. “以学生为本” B.个性化 C. “全员参与” D. “决策分享”

考题 现在大学生都爱追求时尚,请你谈谈对大学生追求时尚的看法。

考题 孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于( )。A.情感枯竭 B.去个性化 C.成就感低 D.知识枯竭

考题 师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容( )。A. 加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容 B. 因材施教,注重学生个性发展; C. 形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖 D. 保持个性,敢于特立独行

考题 所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确,则下列哪项一定不正确?A.有些学生喜欢哲学但不喜欢数学。 B.有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学。 C.有些学生既喜欢哲学又喜欢数学。 D.所有的学生都喜欢数学。 E.多数学生都喜欢哲学。

考题 某些青少年喜欢在身上刺各类纹身,并打唇环、鼻环,这类青少年属于( )。A.问题青年 B.另类青年 C.正直青年 D.文化叛逆青年

考题 班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。A、保护学生个性发展B、尊重学生人格C、尊重学生个性D、发展学生特长

考题 老师在与不在,某些学生的表现反差特别大,为什么()A、这些学生的“自控力”比较差,大部分依赖来自老师的“他控力”B、这些学生的内在儿童自我状态表达比较强C、这些学生的内在父母自我状态表达比较弱D、这些学生的内在成人自我状态表达比较弱

考题 激活学生个性潜能的措施主要有()。A、营造宽松环境,提供相应保障B、承认个性潜能,不断发展优点C、点燃心中火把,鼓励追求梦想D、要求每位学生成为全能,各门课程学习成绩都达到最高标准

考题 在注意社会发展需要的同时,注意发扬学生的个性,保护学生的个性。

考题 有的学生比较活泼好动,能积极回答老师的提问;有的则喜欢安静,不主动举手回答问题。这些属于一个人的()。A、能力B、性格C、气质D、动机

考题 许多教师认为,()是热爱学生的较高层次的标准。A、了解学生B、尊重学生C、喜欢学生D、惩罚学生

考题 教师由于偏爱学生把学生评价过高或由于不喜欢学生而将其评价过低.这种偏见属于()A、近因效应B、光环效应C、定势效应D、情感效应

考题 现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()A、敬业乐教,热爱学生B、严谨治学,学术诚信C、追求创新,注重个性D、追求正义,关爱社会

考题 不属于当代大学生心理发展特点的是()A、情感强烈,两极化明显B、认知和思维敏锐,追求效率化C、个性张扬,渴望关注D、崇尚平等自由,思想活跃

考题 多选题现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()A敬业乐教,热爱学生B严谨治学,学术诚信C追求创新,注重个性D追求正义,关爱社会

考题 单选题教师由于偏爱学生把学生评价过高或由于不喜欢学生而将其评价过低.这种偏见属于()A 近因效应B 光环效应C 定势效应D 情感效应

考题 单选题师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A 加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容B 因材施教,注重学生个性发展C 形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖D 保持个性,敢于特立独行

考题 单选题某些青少年喜欢在身上刺各类纹身,并打唇环、鼻环,这类青少年属于(  )。A 问题青年B 另类青年C 正直青年D 文化叛逆青年

考题 单选题某些小学为了方便管理、提高升学率,对成绩不佳、违反纪律的学生,动辄以“开除学籍相威胁。这些学校的做法( )A 正确,有助于学校的和谐健康发展B 不正确,没有看到学生是处于发展中的人C 不正确,忽视了学生的个性发展D 不正确,没有看到学生是有独立意义的人

考题 单选题所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确,则下列哪项一定不正确?( )A 有些学生喜欢哲学但不喜欢数学B 有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学C 有些学生既喜欢哲学又喜欢数学D 所有的学生都喜欢数学

考题 多选题激活学生个性潜能的措施主要有()。A营造宽松环境,提供相应保障B承认个性潜能,不断发展优点C点燃心中火把,鼓励追求梦想D要求每位学生成为全能,各门课程学习成绩都达到最高标准