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问答题
教学对象需求分析在制订教材编写方案中应占据什么位置,为什么?
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考题
培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求,其次确立教材的层次和结构,然后(),最后形成编写方案。A、分列编目提纲,确定编目中的内容重点B、列出教材大纲C、选择教材开发方法D、编写具体内容
考题
多选题教材编写方案应该涉及以下几方面工作( )。A对教学对象的需求进行调研分析;B确定教材编写的目标;C研究和论证教材的创新和特色;D确定教材编写的原则和方法;E规划教材的体例和构成;F最后需要编制一个具体的编写方案以及合适的工作程序和时间表。
考题
单选题培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求,其次确立教材的层次和结构,然后(),最后形成编写方案。A
分列编目提纲,确定编目中的内容重点B
列出教材大纲C
选择教材开发方法D
编写具体内容
考题
单选题()是为实现职业培训目标而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料的总和。A
职业培训教材B
大学教材C
评估文件D
需求分析报告
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