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问答题
试述情绪的状态有哪些？

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考题 激情是一种A．快乐时的情绪状态B．短时爆发的情绪状态C．积极的情绪状态D．持久的情绪状态E．快乐的状态
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考题 情绪状态是指在某种事件或情境的影响下,在一定时间内所产生的某种情绪,其中比较典型的情绪状态有()。 A、心境B、激情C、紧张D、应激
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考题 激情是一种( ) A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态D.持久的情绪状态E.消极的情绪状态
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考题 激情是一种A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态 激情是一种A.快乐时的情绪状态B.短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态D.持久的情绪状态E.快乐的状态
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考题 激情是一种A:快乐时的情绪状态 B:短时爆发的情绪状态 C:积极的情绪状态 D:持久的情绪状态 E:快乐的状态
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考题 试述有哪几种重要的情绪理论？
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考题 班主任实施情感教育的步骤有哪些？（）A、学习教育学、心理学B、学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态C、从“察言观色”做起D、学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪
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考题 从情绪的状态划分的情绪情感类型有（）A、激情B、心境C、热情D、应激
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考题 依据情绪发生的强度，持续时间的不同，可把情绪分为哪些状态？各有何特点？   
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考题 情调、心境、激情和应激等情绪状态受哪些因素的影响？
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考题 哪些是情绪状态的表现形式（）A、愤怒B、高兴C、激情D、羞愧
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考题 心境是一种（）A、迅速性的情绪状态B、持续存在的情绪状态C、较短暂的情绪状态D、弥散的情绪状态
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考题 积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法（）。A、体察自我情绪B、适当宣泄C、培养积极情绪D、心理咨询
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考题 试述状态图是由哪些要素构成的。
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考题 正常人在下列哪些情况下可出现错觉（　）A、光线不足B、期待状态C、恐怖紧张情绪D、暗示E、情绪低沉
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考题 激情是（　）A、快乐情绪状态B、负性情绪状态C、短暂爆发的情绪状态D、持续长久的情绪状态E、积极的情绪状态
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考题 单选题哪些是情绪状态的表现形式（）A 愤怒B 高兴C 激情D 羞愧
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考题 单选题激情是（　）A 快乐情绪状态B 负性情绪状态C 短暂爆发的情绪状态D 持续长久的情绪状态E 积极的情绪状态
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考题 多选题从情绪的状态划分的情绪情感类型有（）A激情B心境C热情D应激
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考题 单选题心境是一种（）A 迅速性的情绪状态B 持续存在的情绪状态C 较短暂的情绪状态D 弥散的情绪状态
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考题 多选题班主任实施情感教育的步骤有哪些？（）A学习教育学、心理学B学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态C从“察言观色”做起D学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪
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