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单选题
孔子主张(),扩大了教育对象。
A

为政以德

B

以礼治国

C

有教无类

D

因材施教


参考答案

参考解析
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考题 孔子()的思想在教育发展史上具有划时代的意义。 A、“为政以德”B、“天下为公”C、“有教无类”D、“安贫乐道”

考题 属于孔子的教育思想的有()。 A、因材施教B、有教无类C、为政以德D、重义轻利

考题 有学者将孔子视为平等主义者,这是因为孔子主张()A.克己复礼B.为政以德C.民贵君轻D.有教无类

考题 《季氏将伐颛臾》所体现出的孔子的政治主张是( )A.治国以法、为政以德 B.无为而治、顺其自然 C.隆礼重法、为政以德 D.治国以礼、为政以德

考题 他的思想的核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上他主张“为政以德”,在教育思想上他主张 “因材施教”。“他”是指下列的哪一位历史人物?( ) A.盂子 B.荀子 C.墨子 D.孔子

考题 《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是( )。A.诲人不倦 B.仁者爱人 C.为政以德 D.有教无类

考题 以下哪些言论是孔子讲学的内容()A、为政以德B、以礼治国C、有教无类D、事异则备变

考题 孔子思想体系的核心是()A、“有教无类”B、“仁”和“礼”C、“为政以德”D、对鬼神敬而远之

考题 道家学说的主要主张是()A、无为而治B、小国寡民C、为国以礼D、以法治国E、为政以德

考题 《寡人之于国也》阐述的政治主张是()。A、民本思想B、王道思想C、治国以礼,为政以德D、认识有限

考题 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。

考题 孔子主张(),扩大了教育对象。A、为政以德B、以礼治国C、有教无类D、因材施教

考题 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这个回答体现出孔子()的治国思想。A、取信于民B、为政以德C、讲究礼节D、因材施教

考题 孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是()A、主张“为政以德”B、按出身贵贱招收门徒C、主张“因材施教”D、以《论语》作为教材

考题 有学者将孔子视为平等主义者,这是因为孔子主张()A、克己复礼B、为政以德C、民贵君轻D、有教无类

考题 孔子政治上强调(),以礼治国。A、“为政以德”B、“有教无类”C、“因材施教”D、“兴观群怨”

考题 “为国以礼”、“为政以德”是()提出的治国主张。A、墨子B、孔子

考题 孔子思想体系的核心是() ①“仁” ②“礼” ③“为政以德” ④“有教无类”A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②

考题 单选题《寡人之于国也》阐述的政治主张是()。A 民本思想B 王道思想C 治国以礼,为政以德D 认识有限

考题 多选题道家学说的主要主张是()A无为而治B小国寡民C为国以礼D以法治国E为政以德

考题 单选题有学者将孔子视为平等主义者,这是因为孔子主张()A 克己复礼B 为政以德C 民贵君轻D 有教无类

考题 单选题“为国以礼”、“为政以德”是()提出的治国主张。A 墨子B 孔子

考题 单选题孔子政治上强调(),以礼治国。A “为政以德”B “有教无类”C “因材施教”D “兴观群怨”

考题 单选题齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子()的治国思想。A 取信于民B 为政以德C 讲究礼节D 因材施教

考题 单选题季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这个回答体现出孔子()的治国思想。A 取信于民B 为政以德C 讲究礼节D 因材施教

考题 多选题以下哪些言论是孔子讲学的内容()A为政以德B以礼治国C有教无类D事异则备变

考题 单选题孔子主张(),扩大了教育对象。A 为政以德B 以礼治国C 有教无类D 因材施教

考题 单选题孔子在()方面提出“有教无类”,“因材施教”等主张。A 教育B 政治C 经济D 军事