考题
标准化成就测验的优越性在于（ ）。A．客观性、计划性、可比性B．客观性、随意性、无关性C．计划性、主观性、相关性D．随意性、科学性、实践性
考题
标准化成就测验的优越性有（ ）。
A.客观性 B.主观性 C.计划性 D.随意性 E.可比性
考题
教育目的的确定具有（）。
A.主观性
B.客观性
C.主观性和客观性
D.随意性
考题
书面言语具有（ ）的特点
A.反应性
B.随意性
C.展开性
D.计划性
考题
书面言语具有（ ）的特点。
A.随意性 B.展开性 C.反应性 D.简略性
E.计划性
考题
注意的特征之一是集中性，它的另一特征是（）A忽略性B选择性C主观性D随意性
考题
行为治疗的特点之一是具有很强的（）。A、随意性B、主观性C、思辨性D、计划性
考题
行为治疗的特点之一是具有很强的什么特性？（）A、灵活性B、独特性C、个体性D、计划性
考题
书面语言的特点是（）。A、随意性B、开展性C、计划性D、简略性E、情境性
考题
教育目的的确定具有（）。A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性
考题
具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是（）。A、内部言语B、对话言语C、书面言语D、独白言语
考题
标准化成就测验的优越性有（）。A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性
考题
标准化成就测验的优越性有（ ）。A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
考题
单选题行为治疗的特点之一是具有很强的什么特性？（）A
灵活性B
独特性C
个体性D
计划性
考题
单选题与幼儿园相比，家庭教育的特点是（ ）。A
目的性B
组织性C
随意性D
计划性
考题
单选题注意的特征之一是集中性，它的另一特征是（）A
忽略性B
选择性C
主观性D
随意性
考题
单选题教育目的的确定具有（ ）。A
主观性B
客观性C
主观性和客观性D
随意性
考题
多选题标准化成就测验的优越性有（）。A客观性B主观性C计划性D随意性E可比性
考题
多选题标准化成就测验的优越性有（ ）。A客观性B主观性C计划性D随意性E可比性标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
考题
单选题具有随意性、开展性、计划性特点的是（ ）。A
内部言语B
对话言语C
书面言语D
独自言语
考题
单选题行为治疗的特点之一是具有很强的（）。A
随意性B
主观性C
思辨性D
计划性
考题
单选题具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是（）。A
内部言语B
对话言语C
书面言语D
独白言语
