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单选题
人对于音乐欣赏的需要属于（）
A

物质需要

B

精神需要

C

自然需要

D

安全需要

E

社交需要

参考答案

参考解析
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考题 以下音乐实践类型中属于艺术体验活动的有()。 A、歌唱活动B、韵律活动C、音乐欣赏活动D、美术欣赏活动
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考题 人对于音乐欣赏的需要属于A、物质需要B、精神需要C、自然需要D、安全需要E、社交需要
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考题 音乐欣赏活动材料的选择需要考虑()和辅助材料。A.舞蹈作品B.音乐作品C.听觉材料D.视觉材料
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考题 为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时，不需要考虑儿童的年龄特点。()
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考题 教师在音乐欣赏活动中一般不会对儿童在音乐欣赏活动中的作统一要求。()
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考题 不属于为儿童选择的音乐欣赏作品,尽量采用各种各样的()的作品。 A歌曲B.题材C.体裁D.风格
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考题 在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料地首要条件是：从音乐出发，与音乐欣赏地要求相一致。()
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考题 倾听周围环境的声音属于学前儿童音乐欣赏领域的教育内容之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如何发展学前儿童的音乐欣赏能力?
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考题 音乐欣赏并非仅仅作为音乐的接受环节而存在，它同时还以反馈的方式给音乐创作和边沿以影响，它的审美判断和审美选择往往能左右作曲家和表演家的审美选择，每一个严肃的音乐家都不能不注意倾听音乐欣赏者的信息反馈，来调整和改进自己的艺术创造。根据以上材料，可以推断（ ) A. 音乐欣赏就是音乐欣赏者理解创作者对音乐美感演义的过程 B. 所有音乐家以及作曲家都很注意音乐欣赏者们的反馈 C. 音乐欣赏者的审美观对于音乐家来说也很重要 D. 音乐创造实际上是集体劳动的过程，而不是某个人单独完成
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考题 对于老年人而言，他们有着多方面、多层次的需要，下列属于老年人需要的有( )。A.经济保障 B.社会参与 C.就业休闲 D.表达政治意见 E.婚姻家庭
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考题 对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说，较适合的导入方法是（）A总谱创编导入法B音乐欣赏导入法C故事导入法D韵律活动导入法
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考题 音乐欣赏中获得（）享受。
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考题 音乐欣赏是一种（）活动。
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考题 如何在幼儿音乐欣赏的时候分析材料？
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考题 音乐欣赏活动材料的选择需要考虑（）和辅助材料。A、舞蹈作品B、音乐作品C、听觉材料D、视觉材料
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考题 以下不属于音乐疗法的内容的是（）A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐歌唱D、音乐创作E、卡拉ＯＫ
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考题 音乐欣赏的心理
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考题 音乐欣赏
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考题 如何发展幼儿的音乐欣赏能力？
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考题 音乐欣赏的性质和特点
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考题 音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯
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考题 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯：（）A、期待习惯B、反应习惯C、注意习惯D、联觉习惯
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考题 “现场表演”（live）对于欣赏爵士乐很重要，这是因为现场（）。A、音响效果好B、视听结合C、体现乐手水准D、体现音乐欣赏的未知感和交流
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考题 名词解释题音乐欣赏
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考题 单选题音乐欣赏活动材料的选择需要考虑（）和辅助材料。A 舞蹈作品B 音乐作品C 听觉材料D 视觉材料
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考题 多选题对于老年人而言，他们有着多方面、多层次的需要，下列属于老年人需要的有（　　）。A经济保障B社会参与C就业休闲D表达政治意见E婚姻家庭
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