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题目内容
（请给出正确答案）
声音的本质是（）。
- A、物体的碰撞
- B、空气的振动
- C、空气的对流
- D、质点的振动
- E、气压的变化
参考答案
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考题
MIDI声音文件与WAV声音文件相比较，( )。A.是同一种声音的两种不同格式B.一个是模拟声音，另一个是数字声音C.一个是立体声音，另一个是单声道声音D.是本质截然不同的两种不同声音文件
考题
聋儿培建的正确程序是（）。A、声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解；B、声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解；C、声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察；D、声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解；E、声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。
考题
儿童聆听技能的发展的顺序为（）。A、声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察；B、声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察；C、声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解；D、声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解；E、声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。
考题
作家丛维熙曾写过一篇中篇小说《雪落黄河静无声》。但美国密西西比大学的教授克鲁姆研究发现雪落有声。雪落在水中的声音频率在50～200千赫间，鱼类可以听到这一频段的声音，而人类却只能听到20千赫以下的声音。回答问题。 材料体现的哲理有（） ①现象和本质有区别，认识了现象不等于认识了本质 ②理性认识比感性认识更深刻 ③要透过现象认识事物的本质 ④理性认识是真实可靠的，感性认识是不可靠的A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
考题
单选题聋儿培建的正确程序是（）。A
声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解；B
声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解；C
声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察；D
声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解；E
声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。
考题
判断题语音的社会性使得语音有别于自然界的声音，因此，社会性是语音的本质属性A
对B
错
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