考题
在修剪时，发片的提拉角度上升或移动都会直接影响到（）。A.发式变化B.发型的不同C.层次的变化D.修剪效果
考题
修剪后脑位时，从顶导线开始按纵线向放射分区方向分出发片并向（）延伸。A、额前B、两侧C、鬓角D、脑后
考题
短发修剪发式成型后，柔和的（）可提供动感。A、层次B、纹理C、线条D、式样
考题
修剪中，发片与头肌的角度要（）。A、一致B、随时变换C、适度D、大于45度
考题
短发修剪时，活动设计线修剪后可见到（）。A、后颈发型B、后颈虚发C、后颈薄发D、后颈发长
考题
压剪法一般用于修剪（）处短发。A、刘海B、顶部C、鬓角D、颈部发际
考题
短发修剪时，将发长做自然下垂，沿耳朵做修剪，修剪出（）。A、鬓发轮廓线B、鬓发边线C、鬓发形体D、鬓发层次
考题
修剪头发时，剪切方式的变化能造成（）的微观变化。A、轮廓B、层次C、色调D、发片
考题
修剪树木，应保证在修剪周期内树板与导线的距离符合上述规定的数值。
考题
现代的短发造型，是运用现代科学修剪和传统的（）技法相结合为修剪方法A、粗剪B、抓剪C、滑剪D、感觉修剪
考题
幼年花果树木的整形修剪目是为了（），而成年花果木整形修剪是为了（）。
考题
在修剪时，发片的提拉角度上升或移动都会直接影响到（）。A、发式变化B、发型的不同C、层次的变化D、修剪效果
考题
美发师在为顾客修剪发型时，应随着被修剪发片部位的移动而（）。A、提高角度B、改变修剪位置C、移动站位D、移动手位
考题
女式均等层次修剪时，每一发片做垂直头皮（）提拎。A、180B、90C、75D、45
考题
短发修剪时，对发份做垂直伸展，从中间向一边修剪，然后再修剪向另一边形成的剪切线是（）。A、活动设计线B、活动基线C、活动边线D、活动外围线
考题
短发修剪时，头顶发区水平分份，并用中间设计线做一长度（）。A、标准线B、尺度线C、测量线D、导线
考题
女式修剪一般分为（）、调整层次和厚薄以及修饰定型三道程序。A、修剪导线B、修剪轮廓C、修剪边线D、修剪长度
考题
修剪时，（）的提拉角度直接影响到层次的变化。A、头发B、发片C、发束D、发量
考题
短发修剪中，修饰刘海的发长时，自然发帘向（）伸展。A、0°方向B、15°方向C、20°方向D、25°方向
考题
短发修剪时，活动设计线是对发份做（）伸展，从中间向一边修剪。A、横直B、斜直C、垂直D、平直
考题
女式边沿层次修剪导线时，左手夹住的发片应紧贴头皮，并保持（）。A、零度B、高度C、低度D、平衡度
考题
短发修剪中，修饰刘海的后边时，要修剪出纹理，加强（）。A、质感和量感B、动感和柔和感C、动感和质感D、动感和量感
考题
短发修剪时，在整个头顶发区水平分份，与头部（）成平行地修剪每个发区。A、中心线B、弧线C、曲线D、圆线
考题
短发修剪时，在整个头顶发区水平分份，将每个发份做（）伸展。A、105°角B、90°角C、60°角D、45°角
考题
女式均等层次修剪操作时，先从（）取一束发片为导线。A、前额B、头顶中心C、头顶后部D、枕骨处