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在吹风梳理操作中应反复吹梳发丝,直至发丝()。

  • A、光滑亮丽
  • B、平直顺畅
  • C、富有弹性
  • D、形成流线

参考答案

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考题 洗发后发丝缠绕、不易梳理,其原因是洗发前头发没有梳理。此题为判断题(对,错)。

考题 排骨刷接触头发面积小,并有长短齿,容易使( )、蓬松。A.发丝有光泽B.发丝有弹性C.放大弧度D.发根站立

考题 梳理假发时动作要轻柔,不能拉发丝根部。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()吹风梳理后发丝缺乏光泽、丝纹不流畅,主要原因是梳刷时间不足、未经反复梳刷。

考题 男式吹风操作前的准备工作有()。A、擦干头发,涂发油摩丝,分头缝B、梳顺发丝,涂发油摩丝,分头缝C、局部修饰,涂发油摩丝,分头缝D、调整发量,涂发油摩丝,分头缝

考题 在吹风中出现发丝凌乱、流向不一致时,应()。A、将头发喷湿再吹B、按照发丝流向吹梳C、用刷子拉紧头发平吹D、在吹风吹的同时刷子要转动

考题 发丝光泽亮丽,丝丝可见,柔顺服帖,表明头发具有较好的光泽。

考题 在吹风中出现弹性不足、发丝不光泽时,应(),才能使头发有弹性和光泽。A、用滚刷拉紧滚吹B、用排骨刷有弧度吹C、用侧风吹,不能吹的太干燥D、将头发喷湿一点,再用刷子扣吹

考题 直吹内弯发型时,宜以九排梳以45°取发,拉紧发片,吹亮发丝

考题 发丝如果光泽亮丽,丝丝可见,柔顺,服帖,一定具有较好的()。

考题 排骨刷接触头发面积小,并有长短齿,容易使()、蓬松。A、发丝有光泽B、发丝有弹性C、放大弧度D、发根站立

考题 吹风梳理的目的之一就是调整发丝的弹力、流向与弧度。

考题 吹风梳理实际上是以()为主。A、理B、型C、吹D、梳

考题 在美发服务项目中,吹风梳理是用小吹风机配合梳刷,将()并梳理成一定的发式。A、卷曲的头发吹直B、潮湿的头发吹干C、直发吹曲D、软发吹蓬松

考题 做大花的操作程序是:梳通发丝,选择发卷,(),烘干,梳理造型。A、立卷B、乎卷C、盘卷D、塑料筒卷

考题 做花的操作要求是:卷杠选择准确,排列整齐,不露发丝和()。A、发丝光亮B、卷曲正确C、烘干吹风造型D、发丝有弹性

考题 洗发后发丝缠绕、不易梳理的原因是洗发前没有梳理。()

考题 短发盘发发丝要梳光、()A、整齐B、梳顺C、光亮D、清晰

考题 卷吹的作用是使发丝(),显得饱满,增加高度。A、蓬起B、凹陷C、平直D、毛躁

考题 洗发的质量标准是:洗发后发丝蓬松,(),无头皮屑、污垢。A、有光泽B、亮丽C、不黏D、洁净

考题 刷发的目的之一是使发丝亮丽,有弹性。()

考题 尖尾梳的作用是梳顺发丝和(),方便卷杠操作。A、理顺发丝B、倒梳发丝C、增加发量D、分出发片

考题 吹波浪时,吹风口要随头发()而变化,不能逆向吹,这样才能使发丝不乱。A、方向的变化B、位置的变化C、弧度的变化D、卷曲的变化

考题 吹风梳理的目的是调整发丝的弹力以及()。A、光泽与弧度B、流向与弧度C、柔顺与弧度D、统一与弧度

考题 梳理小边,从鬓角开始,用()将头发由上向下斜梳,边吹,边梳,边压。A、鬓角B、毛鳞片C、发量D、发梳E、吹风机

考题 吹波浪时,吹风口要随()的变化而变化,不能逆向吹,这样才能使头发丝纹不乱。A、梳子移动B、刷子的移动C、波浪D、头发方向

考题 毛发的()流向是经过梳理、吹风定型后的发丝状态。A、修饰B、自然C、随意D、非自然