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摩擦可以使物体带电，不产生电荷。

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考题 物体带电是由于()。 A.失去电荷或得到电荷的缘故B.既未失去电荷也未得到电荷的缘故C.由于物体是导体D.由于物体是绝缘体
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考题 一般情况下,物体不呈现带电的特性,原因是()。 A.物体内正、负电荷总量相等B.物体不存在电荷C.物体的正负电荷不相互作用D.只存在负电荷
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考题 因物体内部所带电荷发生积聚时产生了很高(),当带有不同电荷的两个物体分离或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。 A、静电压B、电流C、电阻D、电荷
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考题 因物体内部所带电荷发生积聚时产生了很高静电压,当带有不同电荷的两个物体分离或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 接地可以将带电物体上产生的静电,通过接地装置导人大地,消除了大量积聚的()。A.正电荷B.负电荷C.静电荷
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考题 摩擦可以使物体带电,即产生电荷。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 静电是由（）产生的。A.雷电B.带电导线接触设备C.两种不同物体相互摩擦D.带电物体感应
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考题 物体带电是由于( )。 (A)失去电荷或得到电荷的缘故；(B)既未失去电荷也未得到电荷的缘故；(C)由于物体是导体；(D)由于物体是绝缘体。
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考题 静电是两种不同物体通过摩擦、接触、分离等机械运动的互相作用产生的静止的电荷。
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考题 两物体所带电荷性质相反时，两物体相互排斥。
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考题 静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式，说法正确的是（）A、固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B、当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时，便会产生电荷迁移。C、当气体离子流射在带电的物体上时，也会产生电荷迁移。D、人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。
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考题 如果带电物体所带的是正电荷，则不带电物体靠近带电物体的一面（），另一面（）。一旦移走带电物体后，不带电物体将恢复到不带电状态。这种现象称为静电感应。
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考题 物体带电是由于（）。A、失去电荷或得到电荷的缘故B、既未失去电荷也未得到电荷的缘故C、物体是导体D、物体是绝缘体
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考题 物体带电是由于失去电荷或得到电荷的缘故。
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考题 实验证明，物体所带的电荷有两种，叫做（）电荷和（）电荷。物体所带电荷的多少叫做（）。
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考题 实验证明，物体所带的电荷有两（）种，叫做（）电荷和（）电荷。物体所带电荷的多少叫做（）。
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考题 物体带电是由于（）。A、失去负电荷或得到负电荷的缘故B、失去正电荷或得到正电荷的缘故C、既未失去电荷也未得到电荷的缘故D、由于物体是导体
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考题 一般情况下同，物体不呈现带电的特性，原因是（）A、物体内正、负电荷总量相等B、物体不存在电荷C、物体的正负电荷不相互作用D、只存在负电荷
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考题 接地可以将带电物体上产生的静电，通过接地装置导人大地，消除了大量积聚的（）A、负电荷B、正电荷C、静电荷
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考题 将带正电荷的物体与一个不带电物体接触，则不带电的物体将带什么性质的电？（）A、带正电B、带负电C、不带电D、无法判断
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考题 将一个不带电物体靠近带电物体时，会使不带电物体出现带电现象。如果带电物体所带的是正电荷，则靠近带电物体的一面带什么性质的电？（）A、带正电B、带负电C、不带电D、无法判断
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考题 单选题当天空中有大量雷雨云时，由于静电感应，雷雨云下方的地面和地面上的物体带的电荷是如何分布的？（）A 都与雷雨云相反B 都与雷雨云相同C 物体所带电荷与雷雨云相同，地面所带电荷与物体相反D 物体所带电荷与雷雨云相反，地面所带电荷与物体相反
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考题 填空题实验证明，物体所带的电荷有两种，叫做（）电荷和（）电荷。物体所带电荷的多少叫做（）。
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考题 单选题静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式，说法正确的是（）A 固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B 当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时，便会产生电荷迁移。C 当气体离子流射在带电的物体上时，也会产生电荷迁移。D 人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。
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考题 填空题实验证明，物体所带的电荷有两（）种，叫做（）电荷和（）电荷。物体所带电荷的多少叫做（）。
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考题 判断题物体带电是由于失去电荷或得到电荷的缘故。A 对B 错
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考题 单选题一般情况下同，物体不呈现带电的特性，原因是（）A 物体内正、负电荷总量相等B 物体不存在电荷C 物体的正负电荷不相互作用D 只存在负电荷
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