电弧伤害就是强电击穿气体间隙时，电流通过气体对人造成的直接接触触电。

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考题电弧伤害就是强电场( )气体间隙时，电流通过气体对人造成的直接接触触电。A.击穿B.通过C.进入D.走向

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考题在均匀电场中，气体间隙的距离一定时，间隙的击穿电压与气体的压力无关。A对B错

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考题湿度对气体间隙的击穿电压有影响，当湿度增大时，气体间隙的击穿电压增高。A对B错

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考题气体的种类不同，气体间隙的击穿电压相同。A对B错

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考题电弧伤害就是强电场（）气体间隙时，电流通过气体对人造成的直接接触触电。A、击穿B、通过C、进入D、走向

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考题交流电弧电流瞬时过零时，此后若触头间介质击穿电压触头间恢复电压，则电弧将彻底熄灭。

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考题为了在气体中产生电弧而通过电流，必须使气体发生电离。

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考题电击事故是由于人体直接接触带电体或因绝缘损坏而产生漏电的设备，导致（）通过人体造成伤害。A、电弧B、电流C、电泳D、电压

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考题真空断路器中，真空电弧的熄灭是基于利用高真空度介质的高（）和在稀薄气体中电弧生成物具有很高的扩散速度，因而使电弧电流过零后触头间隙的介质强度能很快恢复起来的原理而制成。A、电气强度B、绝缘强度C、机械强度D、击穿性能

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考题气体的种类不同，气体间隙的击穿电压相同。

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考题湿度对气体间隙的击穿电压有影响，当湿度增大时，气体间隙的击穿电压增高。

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考题气体间隙中出现电子崩时，通过间隙的电流随之增加，但此时的放电属于（）放电，间隙尚未击穿。A、自持B、非自持C、自激

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考题当电弧燃烧时，电弧间隙中气体温度很高，气体中的中性原子或分子由于热运动而发生相互撞击，其结果也造成游离，这就是（）游离。

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考题当断路器的触头刚分离时，触头间自由电子数量不断增加使原来绝缘的气体间隙变成了（），使介质击穿而形成电弧A、回路B、通道C、导电通道D、电路

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考题低压电器常用灭弧方法有（）A、通过机械装置将电弧迅速拉长B、用磁吹等方法加大电弧与固体介质的接触面C、触头间隙采用六氟化硫气体介质D、利用相互绝缘的金属栅片分割电弧

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考题电弧是触头间气体在强电场作用下产生的放电现象。

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考题湿度对气体间隙的击穿电压有影响，当湿度增大时，气体间隙的击穿电压（）。A、增高B、降低C、不变

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考题单选题电弧伤害就是强电场（）气体间隙时，电流通过气体对人造成的直接接触触电。A 击穿B 通过C 进入D 走向

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考题多选题低压电器常用灭弧方法有（）A通过机械装置将电弧迅速拉长B用磁吹等方法加大电弧与固体介质的接触面C触头间隙采用六氟化硫气体介质D利用相互绝缘的金属栅片分割电弧

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考题填空题当电弧燃烧时，电弧间隙中气体温度很高，气体中的中性原子或分子由于热运动而发生相互撞击，其结果也造成游离，这就是（）游离。

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考题单选题气体间隙中出现电子崩时，通过间隙的电流随之增加，但此时的放电属于（）放电，间隙尚未击穿。A 自持B 非自持C 自激

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考题判断题湿度对气体间隙的击穿电压有影响，当湿度增大时，气体间隙的击穿电压增高。A 对B 错

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考题判断题气体的种类不同，气体的间隙的击穿电压相同。A 对B 错

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考题判断题电弧实际上是触头间气体在强电场作用下产生的放电现象。A 对B 错

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考题判断题气体的种类不同，气体间隙的击穿电压相同。A 对B 错

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考题单选题真空断路器中，真空电弧的熄灭是基于利用高真空度介质的高（）和在稀薄气体中电弧生成物具有很高的扩散速度，因而使电弧电流过零后触头间隙的介质强度能很快恢复起来的原理而制成。A 电气强度B 绝缘强度C 机械强度D 击穿性能

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考题判断题电弧伤害就是强电击穿气体间隙时，电流通过气体对人造成的直接接触触电。A 对B 错

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