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( )是在定距尺度的基础上,确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数)。

  • A、定类尺度 
  • B、定序尺度 
  • C、定点尺度 
  • D、定比尺度

参考答案

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考题 不仅能将变量区分类别和等级,而且能确定变量之间的数量差别和间隔距离的是()。 A、定比尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定类尺度

考题 在确定某人的宗教信仰时应使用()。A、定类尺度B、定序尺度C、定比尺度D、定距尺度

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考题 ( )是在定距尺度的基础上,确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数)。A.定类尺度B.定序尺度C.定点尺度D.定比尺度

考题 确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数),用于反映现象的结构、比重、速度、密度等数量关系的是( )。A.定比尺度 B.定距尺度 C.定序尺度 D.定类尺度

考题 下列计量尺度中,计量结果只能比较大小,不能进行加、减、乘、除等数学运算的是()。A:定序尺度 B:定类尺度 C:定距尺度 D:定比尺度

考题 统计数据的计量尺度有定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。其中,形成数值型数据的是()。 A.定距尺度和定比尺度 B.定类尺度和定序尺度 C.定距尺度和定序尺度 D.定类尺度和定比尺度

考题 统计数据的计量尺度由低到高、由粗到精可以分为( )。A.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度 B.定序尺度、定类尺度、定距尺度、定比尺度 C.定类尺度、定距尺度、定序尺度、定比尺度 D.定序尺度、定距尺度、定类尺度、定比尺度

考题 将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是()。A:定比尺度 B:定类尺度 C:定序尺度 D:定距尺度

考题 社会测量的四个尺度是一个累进叠加的关系,从()到定比尺度,是一个由低层次到高层次的累进与叠加。A、定类尺度、定序尺度、定距尺度B、定类尺度、定距尺度、定序尺度C、定距尺度、定类尺度、定序尺度D、定序尺度、定类尺度、定距尺度

考题 计量结果不但表现为类别,而且这些类别之间可以进行顺序的比较,计量结果的顺序不能颠倒计量尺度是()。A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度

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考题 按低级到高级、粗略到精确顺序排列的数据计量尺度是( )。A、定比尺度、定距尺度、定类尺度、定序尺度B、定序尺度、定比尺度、定类尺度、定距尺度C、定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度D、定类尺度、定距尺度、定序尺度、、定比尺度

考题 将全班学生划分为“男生”和“女生”,这里采用的数据计量尺度是()A、定比尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度

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