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以下关于儿童生活安排基本原则的叙述，正确的是（）。

  • A、家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动
  • B、可安排幼儿每次听课40分钟
  • C、安排活动时应考虑儿童的年龄
  • D、应主要侧重儿童心理的健康发育
  • E、安排活动时可以不考虑儿童的健康状况

参考答案

更多 “以下关于儿童生活安排基本原则的叙述，正确的是（）。A、家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动B、可安排幼儿每次听课40分钟C、安排活动时应考虑儿童的年龄D、应主要侧重儿童心理的健康发育E、安排活动时可以不考虑儿童的健康状况” 相关考题
考题 以下关于儿童生活安排基本原则的叙述，正确的是A．家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动B．可安排幼儿每次听课40分钟C．安排活动时应考虑儿童的年龄D．应主要侧重儿童心理的健康发育E．安排活动时可以不考虑儿童的健康状况
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考题 关于儿童运输，以下说法不正确的是( )A.儿童的年龄应以出票之日为准B.儿童可以被安排在紧急出口就坐C.儿童的年龄应以旅行开始之日为准D.儿童与婴儿享受同样的免费行李额
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考题 关于《呼兰河传》,正确的说法有() A.是一篇回忆体的小说B.是生活在现代都市的作者对乡村生活的回忆C.是成年的作者对童年生活的回忆D.作者的叙述出入于成年与儿童的不同视角
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考题 以下关于儿童合理膳食安排的叙述，正确的是A、早餐安排富含蛋白质和脂肪的食物B、学龄儿童采用四餐制C、晚餐距睡前1小时D、晚餐安排富含蛋白质的食物E、每次进餐时间为40分钟
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考题 儿童生活安排基本原则中，错误是A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度B、根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活C、既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致E、学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
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考题 儿童生活安排基本原则中，下列哪条是错误的（　）。A、以儿童年龄为基础，合理安排生活制度B、根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序C、教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展D、家庭出身、幼儿园应统一直辖市儿童的生活制度E、双休日在家应充分给予孩子“自由”，可以熬夜看电视或玩游戏机
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考题 关于儿童生活安排原则，哪项不正确（）A、据不同年龄阶段安排不同生活制度B、据不同健康状况安排不同生活制度C、根据脑力工作能力变化制订活动与休息制度D、充分保证儿童身体与心理健康发育E、家庭，学校，托幼园所应采取完全不同的生活安排
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考题 儿童生活安排基本原则中，错误的是（）A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度B、根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活C、既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致E、学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
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考题 儿童生活安排基本原则中，下列哪条是错误的？（）A、以儿童年龄为基础，合理安排生活制度B、根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序C、教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展D、双休日在家应充分给予孩子“自由”，可以熬夜看电视或玩游戏机
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考题 简述安排幼儿一日生活的基本原则。
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考题 单选题儿童生活安排基本原则中，下列哪条是错误的？（）A 以儿童年龄为基础，合理安排生活制度B 根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序C 教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展D 双休日在家应充分给予孩子“自由”，可以熬夜看电视或玩游戏机
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考题 单选题以下关于儿童生活安排基本原则的叙述，正确的是（）。A 家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动B 可安排幼儿每次听课40分钟C 安排活动时应考虑儿童的年龄D 应主要侧重儿童心理的健康发育E 安排活动时可以不考虑儿童的健康状况
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考题 单选题关于儿童生活安排基本原则的叙述，正确的是（）A 家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动B 可安排幼儿每次听课40分钟C 安排活动时应考虑儿童的年龄D 应主要侧重儿童心理的健康发育E 安排活动时可以不考虑儿童的健康状况
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考题 单选题儿童生活安排基本原则中，错误是（）A 针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度B 根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活C 既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要D 学校、托幼机构与家庭作息时间一致E 学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
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考题 单选题儿童生活安排基本原则中，下列哪条是错误的（　）。A 以儿童年龄为基础，合理安排生活制度B 根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序C 教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展D 家庭出身、幼儿园应统一直辖市儿童的生活制度E 双休日在家应充分给予孩子“自由”，可以熬夜看电视或玩游戏机
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