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要想产生感生电流,就必须使电路()。
- A、有电阻
- B、断开
- C、闭合
- D、闭合、断开均可
参考答案
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考题
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:某高中物理教材“互感和自感”一节有如下演示实验。
在图4.6—2的电路中,两个灯泡A1和A2的规格相同,A1与线圈1串联后接到电源上,A2与可变电阻R串联后接到电源上。
先闭合开关S,调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,再调节可变电阻R1,使它们都正常发光,然后断开开关S。
重新接通电路。注意观察,在开关闭合的时候两个灯泡的发光情况。
按图4.6—4连接电路。先闭合开关使灯泡发光,然后断开开关。注意观察开关断开时灯泡的亮度。
任务:(1)说明教材所述“先闭合开关使灯泡发光,然后断开开关。注意观察开关断开时灯泡的亮度”的实验设计意图。
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。
考题
当电磁线圈通过控制回路接通控制电压(一般为额定电压)时,电磁力克服弹簧的反作用力将衔铁吸向静铁心,带动主触点()接通电路,辅助接点()A、闭合,闭合B、断开,断开C、闭合,断开D、闭合,常开触点闭合、常闭触点断开
考题
填空题主闸刀和接地闸刀分别操作的隔离开关,其断开、闭合必须按下列顺序进行:闭合时要先断开(),后闭合();断开时要先断开(),后闭合()。
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