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多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，即课件的设计与（）。

  • A、课件的目标的确立
  • B、课件的制作
  • C、课件的测试
  • D、需求分析

参考答案

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考题 网络课件的开发过程和多媒体课件的开发过程类似,但是,由于网络课件的独特性,在设计阶段需要强调三项额外的设计任务:课件结构没计、页面布局设计和()。 A.评价设计B.导航设计C.画面设计D.开发设计
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考题 多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。 A.课件的策划B.课件的测试C.课件的应用D.课件的制作E.课件的设计
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考题 多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
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考题 对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是()。 A.脚本B.课件文档C.备注D.评价量表
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考题 以下不属于多媒体课件开发阶段的是()。A、环境分析与教学设计B、脚本设计与软件编写C、软件的开发D、评价与修改
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考题 多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。 A.系统设计B.多媒体设计C.游戏设计D.以上都不对
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考题 多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。 A.教学目标B.教学内容C.教学反思D.课件的系统
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考题 在运用多媒体课件进行课堂教学时，应避免“电灌效应”，避免教师、学生被多媒体课件牵着鼻子走的现象。这体现了多媒体课件设计与开发的( )原则。A.简约性原则 B.适度运用原则 C.适度信息量原则 D.教学性原则
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考题 下列关于教学课件描述错误的是（　　）。A．多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心 B．多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的 C．多媒体课件是用计算机辅助教学的软件 D．多媒体课件是现代教学手段的主流形式
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考题 对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是（）.A脚本B课件文档C备注
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考题 多媒体课件的开发过程包括（）。A、脚本设计B、采集、制作多媒体素材C、用多媒体创作工具集成课件D、课件测试
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考题 多媒体课件的设计与开发过程是什么？
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考题 多媒体课件开发的第一个阶段是（）A、教学设计B、环境分析C、脚本设计D、软件编写
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考题 什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。
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考题 多媒体课件的设计包括两大部分工作，即课件的教学设计和（）设计。A、教学目标B、教学内容C、教学反思D、课件的系统
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考题 多媒体课件的设计包括两大部分的工作，即课件的教学设计和课件的（）。A、系统设计B、多媒体设计C、游戏设计D、以上都不对
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考题 多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，它们是（）。A、课件的策划B、课件的测试C、课件的应用D、课件的制作E、课件的设计
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考题 多选题多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，它们是（）。A课件的策划B课件的测试C课件的应用D课件的制作E课件的设计
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考题 单选题对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是（）.A 脚本B 课件文档C 备注
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考题 问答题什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。
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考题 多选题多媒体课件的开发过程包括（）。A脚本设计B采集、制作多媒体素材C用多媒体创作工具集成课件D课件测试
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考题 单选题多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，即课件的设计与（）。A 课件的目标的确立B 课件的制作C 课件的测试D 需求分析
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考题 单选题多媒体课件的设计包括两大部分工作，即课件的教学设计和（）设计。A 教学目标B 教学内容C 教学反思D 课件的系统
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考题 单选题课件的设计及制作是（）开发的主要任务内容。A 多媒体课件B PPT课件C flAsh课件D e-leArning课件
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考题 填空题多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、（）、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
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考题 单选题多媒体课件的设计包括两大部分的工作，即课件的教学设计和课件的（）。A 系统设计B 多媒体设计C 游戏设计D 以上都不对
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考题 问答题多媒体课件的设计与开发过程是什么？
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