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C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。

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考题 为保证教学气氛，开展案例教学时学员人数应在30人以上。（　　）
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考题 教学过程中，教练员对教学日志的使用包括（）。A、教学开始前领取教学日志B、教学结束后如实填写教学日志C、让学员对教学日志签字确认D、教学结束后及时交回教学日志
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考题 驾驶员培训教学日志中的（）应当由教练员填写。A、教学项目B、培训日期.所用学时C、学员签字D、教练员评价及签字
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考题 《C1、C2/C3、C4驾驶员培训教学日志》中的（）空白处应当由培训机构指定的考核人填写。A、培训机构名称B、阶段考核意见C、教练员评价及签字
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考题 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
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考题 在教学过程中，教练员应随时根据（）和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。A、教学项目B、教学内容C、教学目标D、学员特点
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考题  《普通机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时，是指单个学员单车的实际学时。
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考题 在组织教学时，教练员可根据（）灵活地选择教学方法。A、教学项目B、教学内容C、教学条件D、学员特点
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考题 教练员在组织理论课教学时，第一个教学环节是稳定学员的学习情绪，为学员创造良好的教学情境，使学员做好上课的准备。
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考题 在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（）。A、2个学时B、4个学时C、6个学时
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考题 课堂教学中，组织教学的作用（）。A、转移学员注意力B、调动学员情绪C、激发学员学习动机D、引导学员行为方向
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考题 教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（）。A、端正学员的训练态度B、及时纠正学员的错误C、让学员单独练习D、及时对训练结果进行讲评
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考题 教练员运用驾驶模拟装置组织教学时，应当注意（）。A、引导学员树立正确的训练态度B、及时纠正学员的错误动作C、让学员单独练习，减少监督D、及时对训练结果进行讲评
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考题 在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（）。A、严格按教学大纲准备教学内容B、保证教学学时C、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认D、对学员学习情况进行阶段考核
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考题 在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
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考题 对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（）。A、必须按照《教学大纲》的要求施教B、保证学员的实际培训时间C、每次培训结束后，对学员进行客观的评价D、每次培训结束后，如实填写《教学日志》
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考题 学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
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考题 驾驶员培训教学日志的内容包括（）。A、阶段考核意见B、教学项目.教学目标和培训学时C、学员签字D、教练员评价及签字
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考题 一天当中，教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后，应当（）。A、如实填写教学日志B、让学员对填写的教学日志签字确认C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章
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考题 驾驶员培训教学日志中，“教练员评价及签字”填写的内容主要包括（）。A、教练员签字B、本次课的教学项目C、本次课所用学时D、学员学习情况的评价
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考题 机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教，并在本次教学结束后如实填写（）。A、《教学日志》B、《培训记录》C、《学员登记表》
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考题 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定，C1、C2准驾车型与C3、C4准驾车型的教学，教练员可使用相同类型的《教学日志》。
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考题 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
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考题 机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写（）。A、《教学日志》B、《培训记录》C、《学员登记表》
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考题 每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
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考题 当采取综合飞行教学时，哪个方式是可行的（）A、利用交替在目视和仪表飞行时B、包括在学员起始教学时对于飞行操纵以仪表为主同时辅助外界参照物C、包括在学员起始教学时解释清楚真实飞行和模拟飞行的区别
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考题 判断题为保证教学气氛，开展案例教学时学员人数应在30人以上。A 对B 错
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