考题
（2008年）为改善车辆的技术经济性能或延长车辆使用寿命，改变原车辆的零部件或总成的工作，称为( )。A．车辆技术改造B．车辆维护修理C．车辆技术改装D．车辆技术更新
考题
为改善车辆的技术经济性能或延长车辆使用寿命，改变原车辆的零部件或总成的工作，称为（ ）。A．车辆技术改造B．车辆维护修理C．车辆技术改装D．车辆技术更新
考题
直观教学的具体手段包括（ ）。A．实物直观、模象直观、言语直观B．实物直观、挂图直观、言语直观C．实物直观、模象直观、挂图直观D．模象直观、挂图直观、言语直观
考题
关于车辆改装,以下哪种说法不正确()。
A、将原车型改制成其他用途的车辆称为车辆改装B、改变原车辆的零部件或总成称为车辆改装C、车辆改装要技术上可靠D、车辆改装要经济上合理
考题
关于车辆改装，以下哪种说法不正确（ ）。A.将原车型改制成其他用途的车辆称为车辆改装
B.改变原车辆的零部件或总成称为车辆改装
C.车辆改装要技术上可靠
D.车辆改装要经济上合理
考题
车辆技术改造是指改变原车辆的零部件或总成，其目的是为了（ ）。A.降低车辆运输成本
B.扩大车辆使用范围
C.延长车辆使用寿命
D.减少车辆维修费用
考题
为改善车辆的技术经济性能或延长车辆使用寿命，改变原车辆的零部件或总成的工作，称为()。A:车辆技术改造
B:车辆维护修理
C:车辆技术改装
D:车辆技术更新
考题
为改善车辆的技术性能或延长车辆使用寿命，改变原车辆零部件或总成的工作，称为()。A:车辆技术改造
B:车辆大修
C:车辆小修
D:车辆改装
考题
为改善车辆的技术性能或延长车辆使用寿命，改变原车辆零部件或总成的工作，称为（）。
A.车辆技术改造
B.车辆大修
C.车辆小修
D.车辆改装
考题
为改善车辆的技术经济性能或延长车辆使用寿命，改变原车辆的零部件或总成的工作称为()。A:车辆技术创新
B:车辆技术改造
C:车辆技术改装
D:车辆技术检修
考题
车辆技术改造是为改善车辆的()，改变原车辆的零部件或总成。A:使用范围
B:维修费用
C:技术经济性能
D:载货种类
E:延长车辆使用寿命
考题
车辆技术改造是指改变原车辆的零部件或总成，其目的是为了()。A:降低车辆运输成本
B:扩大车辆使用范围
C:延长车辆使用寿命
D:减少车辆维修费用
考题
（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。
考题
教学模具主要用于直观地展示车辆总成的基本结构和工作原理。
考题
教练员在利用教学挂图组织教学的过程中，应针对图画给予适当的解说。
考题
对于车辆改造，哪种说法不正确（）A、车辆改造必须坚持经济上合理的原则B、车辆改造是将原车型改制成其他用途的车辆C、车辆改造指改变原车辆的零部件或总成D、车辆改造必须经过设计，计算和试验
考题
韩老师在给学生讲解花的构造时，将花的挂图带到了教室，供学生研究学习。张老师采用的教学方式是（）。A、实物直观B、模象直观C、知识直观D、言语直观
考题
直观教学的具体手段包括（）。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观
考题
验车照片内容必须包括以下（）张，从车辆左前、右前、左后、左后（）的方位照，车辆VIN或车辆铭牌等内容，投保车辆有原残的，照片要有反映。
考题
车辆的风源系统包括（）、（）、（）、（）、（）、及（）等零部件组成。
考题
为改善车辆的性能，延长其寿命，经过设计、计算和试验，改变原来车辆的零部件或总成，此过程称为车辆的（）。A、改造B、改装C、更新D、改型
考题
以下哪种汽车修理用修理或更换车辆任何零部件的方法（ ）。A、车辆大修B、总成大修C、车辆小修D、零件修理
考题
填空题车辆的风源系统包括（）、（）、（）、（）、（）、及（）等零部件组成。
考题
单选题韩老师在给学生讲解花的构造时，将花的挂图带到了教室，供学生研究学习。张老师采用的教学方式是()。A
实物直观B
模象直观C
知识直观D
言语直观
考题
判断题呈示是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。A
对B
错
考题
多选题车辆技术改造是为改善车辆的（），改变原车辆的零部件或总成。A使用范围B维修费用C技术经济性能D载货种类E延长车辆使用寿命
考题
填空题（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。