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常规杂交育种依据的主要遗传学原理是()
- A、染色体变异
- B、基因重组
- C、基因互换
- D、基因突变
参考答案
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考题
运用数学统计方法和遗传学原理,尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是( )。
A.该目标是知识目标,属于了解水平
B.该目标是知识目标,属于理解水平
C.该目标是能力目标,属于模仿水平
D.该目标是能力目标,属于独立操作水平
考题
下列有关育种的说法中,正确的是()。A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D、基因工程育种可以定向改变生物的性状
考题
有关人工育种的说法,正确的是()A、染色体交叉互换是杂交育种的主要遗传学原理B、三倍体西瓜植株高度不育,是因为其体细胞不能进行正常有丝分裂C、诱变育种的原理是利用理化因素使生物的基因定向突变D、花药离体培养得到的植株是单倍体植株
考题
单选题下列有关育种的说法中,正确的是()。A
杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B
育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C
诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D
基因工程育种可以定向改变生物的性状
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