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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列有关育种的说法中,正确的是()。
A

杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变

B

育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种

C

诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子

D

基因工程育种可以定向改变生物的性状


参考答案

参考解析
解析: A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组,A错误;
B、单倍体育种和多倍体育种都可用秋水仙素处理幼苗,B错误;
C、诱变育种可以快速获得新基因,不一定为纯合子,C错误;
D、基因工程育种能够根据人们的意愿,定向改变生物的性状,D正确.
故选:D
更多 “单选题下列有关育种的说法中,正确的是()。A 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B 育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C 诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D 基因工程育种可以定向改变生物的性状” 相关考题
考题 下列育种途径中属于现代生物技术育种的是()。 A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、分子标记辅助育种

考题 根据植物新品种保护条例的规定,下列哪些说法是正确的?A.执行本单位的任务所完成的职务育种,植物新品种的申请权属于该单位B.主要是利用本单位的物质条件所完成的职务育种,植物新品种的申请权属于完成育种的个人C.委托育种并且没有合同约定的,品种权属于委托人D.合作育种并且没有合同约定的,品种权属于共同完成育种的单位或者个人

考题 下列有关说法中不正确的是( )

考题 对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

考题 对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D、“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理

考题 2012年我国将实施天宫一号与神舟九号载人交会对接任务,航天员将进入天宫一号工作和生活,开展相关空间科学实验,太空育种是不可缺少的一项实验,下列说法正确的是()A、太空育种产生的突变总是有益的B、太空育种产生的性状是定向的C、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D、太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的

考题 下列有关育种的说法中,正确的是()。A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D、基因工程育种可以定向改变生物的性状

考题 下列有关单倍体相关知识的叙述,正确的是()A、单倍体是指具有一个染色体组的生物体B、单倍体育种的方法可用来培育新的物种C、单倍体育种能够明显地延长育种年限D、培育单倍体的常用方法是花药离体培养

考题 对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B、培育无子西瓜利用了单倍体育种原理C、培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理D、培育无子西瓜利用了了杂交育种原理

考题 下列关于育种优点的叙述,不正确的是()A、多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大B、杂交育种能产生新基因C、人工诱变育种能提高变异频率D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限

考题 用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:高杆抗锈病×矮杆易锈病Fl雄配子幼苗选出符合要求的品种,下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是()A、这种育种方法叫杂交育种B、过程④必须使用生长素处理C、这种方法的最大优点是缩短育种年限D、③过程必须经过受精作用

考题 对下列有关育种方法原理的解释,正确的是()A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理

考题 育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是()A、涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异B、都不可能产生定向的可遗传变异C、都在细胞水平上进行操作D、都不能通过产生新基因从而产生新性状

考题 下列有关育种的叙述,正确的是()。A、用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,自交后代均为纯合子B、三倍体植株不能由受精卵发育而来C、诱变育种产生的有利变异比有害变异多D、将抗虫基因导入棉花体细胞中,提高了诱变的成功率

考题 下列关于植物基因工程育种的说法不正确的是()A、目的性强、精确度高B、打破物种界限,实现基因资源共享C、安全可靠,优势突出D、大大缩短育种年限,提高育种效率

考题 下列关于杂交优势育种说法中正确的有()A、主要利用显性、上位效应B、主要利用加性、上位效应C、从育种程序上讲是先杂后纯D、从育种程序上讲是先纯后杂E、培育的品种杂合度、一致性较差

考题 2008年9月25日21时10分,“神舟七号”载人飞船成功发射升空,随“神七”一起遨游太空的有珙桐、鹅掌楸的种子各50g,这是我国迄今为止首次进行珍稀濒危林木航天诱变育种实验。下列有关太空育种的说法,不正确的是()A、太空育种常选萌发的种子或幼苗作实验材料B、太空育种是利用太空微重力、强辐射等因素诱发基因突变C、太空育种不一定就能获得人们所期望的优良性状D、若改良缺乏某种抗病性的植物品种,不宜采用太空育种

考题 下列技术中,不能获得抗锈高产小麦新品种的是()A、诱变育种B、杂交育种C、花粉离体培养D、转基因育种

考题 有关人工育种的说法,正确的是()A、染色体交叉互换是杂交育种的主要遗传学原理B、三倍体西瓜植株高度不育,是因为其体细胞不能进行正常有丝分裂C、诱变育种的原理是利用理化因素使生物的基因定向突变D、花药离体培养得到的植株是单倍体植株

考题 下列有关育种原理的叙述中,正确的是()A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理D、诱变育种利用了基因突变的原理

考题 在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

考题 下列关于育种的说法中正确的是()A、基因突变可发生在任何生物DNA复制过程中,此现象可用于诱变育种B、诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C、三倍体植物不能由受精卵发育而来,可通过植物组织培养方法获得D、普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育来的个体是三倍体

考题 下列几种育种方法中,能改变原有基因的分子结构的是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

考题 多选题有关植物品种权的主体,下列说法正确的是A主要利用单位的物质条件所完成的植物育种,植物新品种的申请权属于完成育种的单位B委托育种或者合作育种,没有合同约定品种权归属的,品种权属于受委托完成或共同完成育种的单位或者个人C植物新品种的申请权不可以转让D非职务育种的,植物新品种的申请权属于完成育种的个人E执行单位的任务所完成的植物育种,植物新品种的申请权属于完成育种的单位

考题 多选题下列关于杂交优势育种说法中正确的有()A主要利用显性、上位效应B主要利用加性、上位效应C从育种程序上讲是先杂后纯D从育种程序上讲是先纯后杂E培育的品种杂合度、一致性较差

考题 单选题对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A 无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B 培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C 培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D “多利”羊获得是利用了杂交育种原理

考题 单选题下列关于植物基因工程育种的说法不正确的是()A 目的性强、精确度高B 打破物种界限,实现基因资源共享C 安全可靠,优势突出D 大大缩短育种年限,提高育种效率