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信息资源整合从低级到高级进行划分,可以分为的层次有()

  • A、基础政府信息资源的整合
  • B、基本单位政府信息资源的整合
  • C、重点业务系统的政府信息资源整合
  • D、全方位的政府信息资源的整合

参考答案

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考题 审美愉快具有层次性,从低级到高级一般分为心意层次、感官层次及精神人格层次的审美愉快。() 此题为判断题(对,错)。

考题 马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次,最高一层的是 ( )。

考题 马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次,最高一层是A.尊重的需要B.生理的需要SX 马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次,最高一层是A.尊重的需要B.生理的需要C.自我实现的需要D.安全的需要E.归属与爱的需要

考题 测量工作的作业原则是:()。A、从局部到整体,由高级到低级,先控制后测图B、从整体到局部,由高级到低级,先控制后测图C、从整体到局部,由低级到高级,先控制后测图D、从局部到整体,由低级到高级,先控制后测图

考题 审美愉快具有层次性,从低级到高级一般分为心意层次、感官层次及精神人格层次的审美愉快。

考题 审美愉快从低级到高级排列有心意层次、感官层次和精神人格层次的审美愉快。

考题 需要层次理论认为,人类的需要是有等级层次的,从最低级的需要逐渐向最高级的需要发展。

考题 如果对信息系统进行层次划分,通常可以划分为()、()、()、()、()、()和()七层。

考题 施工放样必须遵循从()的原则进行。A、局部到整体B、整体到局部C、低级到高级D、细部到主体

考题 布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为()、领会、()、分析、()和评价六个层次。

考题 从培训的层次上来划分,员工培训可以分为高级、中级和()A、在职培训B、脱产培训C、低级培训D、初级培训

考题 测量工作的原则有()A、从整体到局部B、从高级到低级C、先控制后细部D、从低级到高级E、先平面后水准

考题 现行的规范中,把储量由高到低划分为()、()、()、()四个级别,其中()为高级储量,()为低级储量。

考题 职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A、从简单到复杂,从高级到低级B、从复杂到简单,从高级到低级C、从简单到复杂,从低级到高级D、从复杂到简单,从低级到高级

考题 人类的基本需要是由(),以层次形式出现的。A、上级到下下级B、高级到低级C、低级到高级

考题 按照马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级可分为生理需要、()需要、()需要、()需要、()需要。

考题 关于矿业工程施工测量实施的原则,正确的是()。A、从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B、从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C、从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D、从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级

考题 消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。

考题 单选题职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A 从简单到复杂,从高级到低级B 从复杂到简单,从高级到低级C 从简单到复杂,从低级到高级D 从复杂到简单,从低级到高级

考题 填空题布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为()、领会、()、分析、()和评价六个层次。

考题 单选题测量工作的作业原则是:()。A 从局部到整体,由高级到低级,先控制后测图B 从整体到局部,由高级到低级,先控制后测图C 从整体到局部,由低级到高级,先控制后测图D 从局部到整体,由低级到高级,先控制后测图

考题 单选题人类的基本需要是由(),以层次形式出现的。A 上级到下下级B 高级到低级C 低级到高级

考题 判断题审美愉快具有层次性,从低级到高级一般分为心意层次、感官层次及精神人格层次的审美愉快。A 对B 错

考题 单选题关于矿业工程施工测量实施的原则,正确的是()。A 从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B 从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C 从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D 从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级

考题 填空题现行的规范中,把储量由高到低划分为()、()、()、()四个级别,其中()为高级储量,()为低级储量。

考题 单选题从培训的层次上来划分,员工培训可以分为高级、中级和()A 在职培训B 脱产培训C 低级培训D 初级培训

考题 判断题消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。A 对B 错