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幼儿期主要心理发育特点是()
- A、运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发
- B、语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
- C、心理活动逐渐系统化,个性初步形成
- D、认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性
- E、心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
参考答案
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考题
幼儿期主要心理发育特点包括A.运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C.心理活动逐渐系统化,个性初步形成D.认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
考题
幼儿期主要心理发育特点是A.运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发
B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C.心理活动逐渐系统化,个性初步形成
D.认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性
E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
考题
游戏在儿童认知发育中的作用()。A、发展各种感觉器官和观察力B.加深知识的理解和巩固记忆的作用B、促进了幼儿思维能力的发育C、促进了幼儿想象力和创造力的发育,促进了语言能力的发育D、对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用
考题
以下关于儿童心理的说法正确的是()。A、1~3岁是心理活动系统的奠基时期B、3~6岁是各种心理活动发展齐全的时期C、3~6岁是个性形成的最初阶段D、3~4岁是高级的心理过程逐渐出现的时期
考题
单选题形成注意、记忆、想象、和思维等心理活动的物质基础是()A
营养物质B
遗传基因C
体格发育D
感知觉发育E
语言发育
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