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“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要（）。

  • A、遵循学生发展性
  • B、尊重学生主体性
  • C、尊重整体性发展
  • D、尊重因材施教

参考答案

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考题 通过教学评价，教师可以了解学生对知识的掌握情况，而且能够发现教学中存在的一些问题。这体现了教学评价的( )A.激励功能 B.调节功能 C.管理功能 D.诊断功能
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考题 教师要经常恰当地处理教学中生成的问题，这体现了教师劳动的（ ）特点。 A、示范性 B、目的性 C、主体性 D、创造性
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考题 教师要经常恰当地处理教学中生成的问题，这体现了教师劳动的（ ）特点。 A.示范性 B.目的性 C.主体性 D.创造性
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考题 “你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要（　　） A.遵循学生发展性 B.尊重学生主体性 C.尊重整体性发展 D.尊重因材施教
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考题 教师在教学过程中依据教学目标判断教学活动的效果，并对教学活动的进度和方法进行调整，这体现了教学目标的（）功能。A、导向B、激励C、发展D、标准
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考题 教师要因材施教，不断更新教育教学方法，并能灵活处理教学过程中的突发事件，这体现了教师职业角色的（）特点。
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考题 某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。A、违背了教学规定B、违背了师德规定C、反映了教学需要D、体现了敬业精神
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考题 评价时对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这体现了教学评价的（）功能。A、导向B、诊断C、调控D、教学
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