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维生素的生物可利用性

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考题 结肠内的细菌可利用肠内物质合成A、维生素AB、维生素EC、维生素CD、维生素DE、维生素K
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考题 碳酸锂抗躁狂作用机理中哪项正确:( ) A、降低乙酰胆碱的生物可利用性B、降低突触内5—HT的可利用性C、升高突触内NA和DA的浓度D、升高突触内DA的浓度E、降低突触内NA和DA的浓度
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考题 大肠内的细菌可利用肠内简单的物质合成下列哪种维生素（ ）。A．维生素AB．维生素DC．维生素ED．维生素KE．叶酸
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考题 维生素pp微生物测定法的原理是，某一种微生物的生长必须有维生素pp，培养基中若缺乏这种维生素，该细菌不能生长。在一定的条件下该细菌生物情况以及它的代谢产物乳酸的浓度与培养基中尼克酸素的含量成正比，因此，测定样品中的尼克酸含量可利用A、酸度B、浑浊度C、碱度D、光密度E、色度
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考题 分离生物碱单体成分时，可利用
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考题 结肠内的细菌可利用肠内物质合成A.维生素A B.维生素E C.维生素C D.维生素D E.维生素K
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考题 分离生物碱单体成分时，可利用A:生物碱碱性的差异B:生物碱溶解性的差异C:生物碱盐溶解性的差异D:生物碱特殊官能团的差异E:生物碱极性的差异
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考题 反刍动物瘤胃微生物可利用矿物元素（）合成维生素B12
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考题 某些微生物对生长因子的需求具有较高的专一性，可利用它们通过“微生物分析”（microbiologicalassay）对样品中维生素或氨基酸进行定量。试设计实验利用某微生物对某一样品维生索B的含量进行分析。
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考题 简述重金属的存在形态与其生物可利用性的关系。
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考题 微生物可利用的最初能源有三种：（）、（）、（）。
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考题 可利用特殊功能基不同而分离的生物碱有：（）A、羟基生物碱B、内酯生物碱C、有机胺生物碱D、酚性碱E、醛基生物碱
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考题 多数生物可利用体内自由存在的（）或（）合成嘌呤核苷酸。
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考题 大肠内的细菌可利用肠内物质合成下列哪种维生素（）A、维生素AB、维生素DC、维生素ED、维生素KE、叶酸
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考题 简述影响矿物质生物可利用性的因素。
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考题 简述影响维生素生物可利用性的因素有哪些？
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考题 在自然界，微生物可利用的最初能源有（）、（）和（），经过生物氧化，最终以（）的形式存贮。
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考题 某些微生物对生长因子的需求是具有较高的专一性，可利用它们通过“微生物分析”对样品中维生素或氨基酸进行定量。简述该试验如何实现。
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考题 单选题结肠内的细菌可利用肠内物质合成（）A 维生素AB 维生素EC 维生素CD 维生素DE 维生素K
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考题 多选题可利用特殊功能基不同而分离的生物碱有：（）A羟基生物碱B内酯生物碱C有机胺生物碱D酚性碱E醛基生物碱
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考题 填空题反刍动物瘤胃微生物可利用矿物元素（）合成维生素B12。
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考题 填空题当生物质总量中生物可利用性较好的水溶性组分、蛋白质、纤维素所占比例大于（）时，可认为其生物转化性达到理想的水平。
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考题 多选题分离生物碱单体成分时，可利用（）A生物碱碱性的差异B生物碱溶解性的差异C生物碱盐溶解性的差异D生物碱特殊官能团的差异E生物碱极性的差异
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考题 问答题简述重金属的存在形态与其生物可利用性的关系。
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考题 问答题简述影响维生素生物可利用性的因素有哪些？
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考题 问答题简述影响矿物质生物可利用性的因素。
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考题 名词解释题维生素的生物可利用性
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