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批量为500,其中甲班生产200件,乙班生产300件,按照分层按比例抽样方法抽取20件产品检测,则应从两班各抽取()件

  • A、甲班12件,乙班8件
  • B、甲班8件,乙班12件
  • C、甲班10件,乙班10件
  • D、甲班6件,乙班14件

参考答案

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考题 甲、乙两班的同学人数相等,各有一些同学参加课外天文小组。甲班参加天文小组的人数恰好是乙班没有参加的人数的1/3,乙班参加天文小组的人数是甲班没有参加的人数的四分之一。问甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的几分之几?

考题 两班工人的平均日产量的标准差分别为( )。A.甲班2.69件B.甲班2.03件C.乙班2.69件D.乙班2.18件

考题 甲班组的日产量是乙班组的112%,这是()相对指标。

考题 幼儿园有三个班,甲班比乙班多4人,乙班比丙班多4人。老师给小孩分枣。甲班每个小孩比乙班每个小孩少分3个枣,乙班每个小孩比丙班每个小孩少分5个枣。结果甲班比乙班共多分3个枣,乙班比丙班共多分5个枣,则三个班总共分了( )个枣。A.705B.673C.496D.517

考题 甲乙两个班级,如果从甲班调30人到乙班,则甲班和乙班的人数比为1:1,如果从乙班调60人到甲班,则甲班和乙班的人数比为5:2,问甲乙两班共有多少人?( )A.320B.380C.400D.420

考题 甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?

考题 有甲乙丙三个班,如果从甲班调1名学生到乙班,甲乙两班人数相等。如果从乙班抽调1名学生到丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪个班人多?多几人?( )A.甲班与丙班人数相等B.甲班比丙班多2人C.甲班比丙班多1人D.甲班比丙班少1人

考题 两班工人的平均日产量的标准差系数分别为( )。A.甲班11.44%B.甲班8.41%C.乙班12.51%D.乙班9.89%

考题 路程乙班选手只需要跑5步,但乙班选手跑2步的时间甲班选手能跑4步,则当甲班选手跑到终点时,乙班选手距离终点( )米。A. 30 B. 40 C. 50 D. 60

考题 某学校有甲、乙两个班,原来甲班比乙班少20人,现在从乙班中抽调14人去甲班,则乙班是甲班的7/8,甲班原来有()人?A.50 B.53 C.55 D.60

考题 某装配式建筑企业接到一个生产1033套楼板的订单。甲班组生产5天后,乙班组再生产4天,刚好完成任务。若甲班组比乙班组每天多生产23套,则甲班组生产楼板的套数是()《》A.625套 B.645套 C.535套 D.515套

考题 A.甲班比乙班小 B.甲班比乙班大 C.甲班等于乙班 D.不能确定

考题 张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断()。 张:如果甲班所有学生都爱学英语。那么乙班有的学生不爱学英语 王:甲班有的学生不爱学英语.而乙班所有学生都爱学英语 李:或者甲班所有学生爱学英语,或者乙班所有学生爱学英语 如果上述三人的判断只有一假时。则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?()A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语 B.甲班有的学生不爱学英语,乙班有的学生不爱学英语 C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语 D.甲班所有学生都爱学英语,乙班有的学生不爱学英语

考题 某学校有甲、乙两个班,原来甲班比乙班少20人,现在从乙班中抽调14人去甲班,则乙班是甲班的 ,甲班原来有( )人 A.50 B.53 C.55 D.60

考题 ()统计汇总产品的时耗工时,适用于生产周期较短,投入批量不大的企业。A、按产品投入批量B、按产品零件逐道工序C、按照生产单位和生产者个人统计D、按照重点产品、重点零部件和主要工序

考题 按照投入生产的批量或生产的连续性,生产类型可分为()三种。A、单件生产、批量生产、大批量生产B、单件生产、小批量生产、大批量生产C、小批量生产、批量生产、大批量生产D、单件生产、小批量生产、批量生产

考题 某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高,并求其平均身高。如果甲班的平均身高大于乙班,能否推论甲班所有同学的平均身高大于乙班?为什么?

考题 甲班捐款100元,比乙班多捐10.8元,乙班捐()元。A、90.8B、90.2C、89.2

考题 项目收方计价原则包括以下()。A、对已完合格工程量进行收方;B、由甲班组完成的不合格工程量,甲班组请乙班组修复合格,给乙班组收方;C、监理工程师现场指示增加的工程量按实收方;D、设计范围内的工程量按实收方;E、分包合同未签,按实际完成工程量收方。

考题 甲、乙两班同学学习同一段材料,甲班同学学习以后不久就复习,乙班同学不复习;一周后甲班同学的平均保持率为83%,而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要( )A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习

考题 学校运动会4×400米比赛,甲班最后一名选手起跑时,乙班最后一名选手已经跑出20米。已知甲班选手跑8步的路程乙班选手只需要跑5步,但乙班选手跑2步的时间甲班选手能跑4步,则当甲班选手跑到终点时,乙班选手距离终点()米。A、30B、40C、50D、60

考题 单选题甲、乙两班同学学习同一段材料,甲班同学学习以后不久就复习,乙班同学不复习;一周后甲班同学的平均保持率为83%,而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要()A 集中复习B 分散复习C 及时复习D 适度复习

考题 单选题A 甲班比乙班小B 甲班比乙班大C 甲班等于乙班D 不能确定

考题 单选题甲班捐款100元,比乙班多捐10.8元,乙班捐()元。A 90.8B 90.2C 89.2

考题 多选题项目收方计价原则包括以下()。A对已完合格工程量进行收方;B由甲班组完成的不合格工程量,甲班组请乙班组修复合格,给乙班组收方;C监理工程师现场指示增加的工程量按实收方;D设计范围内的工程量按实收方;E分包合同未签,按实际完成工程量收方。

考题 单选题批量为500,其中甲班生产200件,乙班生产300件,按照分层按比例抽样方法抽取20件产品检测,则应从两班各抽取()件。A 甲班12件,乙班8件B 甲班8件,乙班12件C 甲班10件,乙班10件D 甲班6件,乙班14件

考题 问答题某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高,并求其平均身高。如果甲班的平均身高大于乙班,能否推论甲班所有同学的平均身高大于乙班?为什么?