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以微生物控制标准的等级动物中,以现代的检测手段,查不出带有任何微生物的动物属于:()

  • A、普通动物
  • B、清洁动物
  • C、无特定病原体动物
  • D、无菌动物

参考答案

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考题 按照微生物控制标准,标准化实验动物可分为以下5级;其中只适用于生物学教学,不可用于研究性试验的是A、普通动物B、清洁动物C、无特定病原体动物D、无菌动物E、悉生动物(将已知微生物植入无菌动物体内)

考题 无菌动物是指A.实验动物无论体表或肠道中均无致病微生物存在B.实验动物饲养在设有清洁走廊的设施中,均来自剖腹产C.实验动物无论体表或肠道中均无微生物存在,并且体内不含任何抗体D.实验动物饲养在没有清洁走廊的设施中,并且体内不含任何抗体E.常规动物

考题 天然药物的来源中,其中以()来源为主,种类繁多。 A.动物B.植物C.微生物D.矿物

考题 自动检测技术是()。 A、以自动控制为基本手段的检测技术B、以电量测量技术为基本手段的检测技术C、以电子技术为基本手段的检测技术D、以非电量测量技术为基本手段的检测技术

考题 实验动物设施的设计应以国家实验动物的相关标准为设计依据,确定微生物控制级别,相应设施类型即可确定。要按国家标准中相应规定,根据环境控制要求、建筑要求、区划要求、按建筑规范进行设计。

考题 通过现代科技手段,我们在“大曲”中检测到的功能微生物有()种。A、几十种B、几百种C、几千种D、几万种

考题 对实验动物携带的微生物、寄生虫进行控制正确的理解是()。A、可以用任何方法驱除实验动物携带的微生物和寄生虫B、消灭实验动物携带的所有微生物和寄生虫C、通过环境控制避免实验动物接触该等级实验动物禁止携带的微生物和寄生虫D、人工免疫的方法是控制实验动物微生物和寄生虫的常用方法

考题 陆地生态系统中的碳以()为核心。A、动物B、植物C、微生物D、土壤

考题 实验动物医学研究内容包括。()A、实验动物的各种疾病的病因、症状、病理特征、疾病发生与发展规律、诊断及防治措施等B、实验动物微生物质量的等级分类标准、检测方法、控制措施C、微生物对动物实验的干扰D、风险性动物实验与人畜共患病的防治措施

考题 实验动物的运输笼具要符合微生物控制的等级要求和()要求,使动物感觉舒适。A、动物福利B、人文要求C、海关要求D、甲方要求

考题 对实验动物微生物和寄生虫的控制可以理解为()。A、清除动物体内所有的微生物和寄生虫B、清除动物携带的可致人畜共患病的微生物和寄生虫C、保证实验动物健康D、根据实验动物的等级排除该级别实验动物不应携带的微生物和寄生虫

考题 实验动物()学是利用遗传调控原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的遗传特性,培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。A、微生物B、营养C、生物D、遗传育种

考题 在实验动物国家标准GB.14922-2001中,实验用犬、猴的微生物等级界定为()。A、普通级动物和清洁动物B、普通级动物和SPF动物C、清洁动物和SPF动物D、普通级动物和无菌动物

考题 实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级,国际分级为:()A、普通动物、悉生动物、无菌动物B、普通动物、清洁动物、无菌动物C、普通动物、清洁动物、悉生动物D、普通动物、无特定病原体动物、无菌动物

考题 何谓共生关系?请以反刍动物与瘤胃微生物为例说明微生物与动物间的共生关系。

考题 现代大农业特点:以()为目标,以现代农业技术为基本手段,以公司化经营为形式的一种资本化的现代经济。

考题 以微生物控制标准的等级动物中适用于短期实验和部分科研实验的动物属于:()A、普通动物B、清洁动物C、无特定病原体动物D、无菌动物

考题 大型生产单位应建立()实验室,包括微生物、寄生虫、病理、遗传等项目,对各级动物按国家标准定期进行监测,以保证生产的动物合格。A、动物环境监测B、动物特殊检测C、动物常规监测D、动物全面检测

考题 以微生物控制标准的等级动物中只适用于生物学教学,不可用于研究性实验以及制剂的生产与检定的动物属于:()A、普通动物B、清洁动物C、无特定病原体动物D、无菌动物

考题 微生物学监测在检测的各个等级动物中,如有()动物的一项指标不符合该等级标准要求,则判为不符合等级标准。A、一只B、三分一C、一半D、全部

考题 按照《实验动物微生物学等级及监测》国家标准中的规定,普通级动物、清洁级动物和SPF级动物均应每()至少检测动物一次。A、2个月B、3个月C、4个月D、一年

考题 单选题通过对实验动物进行微生物和寄生虫控制,至少可以达到以下目的()A 掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的微生物等级质量;B 掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的环境达到净化标准;C 掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的保持遗传学分类的质量;D 掌握实验动物群体中寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的微生物等级质量;

考题 单选题悉生动物的基本概念是()A 已知菌动物或已知菌丛动物;饲养在屏障系统;生命力比无菌动物强;可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰,更不会带有传染性疾患;B 已知菌动物或已知菌丛动物;饲养在隔离系统;生命力比无菌动物强;可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰,更不会带有传染性疾患;C 是明确知道不携带的特定病原的动物;饲养在屏障系统;生命力比无菌动物强;可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰,更不会带有传染性疾患;D 是明确知道不携带的特定病原的动物;饲养在隔离系统;生命力比无菌动物强;可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰,更不会带有传染性疾患;

考题 问答题何谓共生关系?请以反刍动物与瘤胃微生物为例说明微生物与动物间的共生关系。

考题 单选题实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级,国际分级为:()A 普通动物、悉生动物、无菌动物B 普通动物、清洁动物、无菌动物C 普通动物、清洁动物、悉生动物D 普通动物、无特定病原体动物、无菌动物

考题 单选题自动检测技术是()。A 以自动控制为基本手段的检测技术B 以电量测量技术为基本手段的检测技术C 以电子技术为基本手段的检测技术D 以非电量测量技术为基本手段的检测技术

考题 单选题无特定病原体动物是指()。A 机体内不带有特定的微生物和寄生虫存在。B 机体外不带有特定的微生物和寄生虫存在。C 机体内外不带有特定的微生物和寄生虫存在,也不带有非特定的微生物和寄生虫的动物。D 机体内外不带有特定的微生物和寄生虫存在,但可能带有非特定的微生物和寄生虫的动物。