考题
启发式搜索利用启发式信息的实际意义在于增加解的个数和获得问题某种意义上的最优解。()
此题为判断题(对，错)。
考题
辽代契丹族的（）最具有个性特点。A.头饰B.发式C.手饰D.服饰
考题
路易十四开创的巴洛克风格的男士装束上有哪些特点（）。A、长而卷的头发，八字山羊胡，戴假发B、在衣服上应用大量的褶皱，同时装饰缎带和蕾丝C、穿高跟鞋D、鞋上装饰有“蔷薇花”
考题
（）利用宽长波浪发来填充细长头颈，还可借助发辫、发鬓来填补头面部的不完美之处，或缀以头饰来装饰。A、填充法B、衬托法C、遮盖法
考题
古代发式装饰品包括玉簪、白花、步摇和耳塞等。（）
考题
在设计我国古代女性人物发式上，通常要考虑哪些影响因素？
考题
唐代妇女的发式多流行（），发式造型丰富多彩。A、假发B、高髻C、低髻D、中髻
考题
现代发型制作除本人自身的头发外还可利用（）。A、头饰B、假发C、风筒
考题
哥特女子头饰最具特色的是艾斯科菲恩和（）。A、汉宁B、花冠C、卷发D、假发
考题
盘发是典型的传统发式，而今，在盘发里融进了现代的（）A、精细修剪B、理念和技术C、精心设计D、观念和设计
考题
辽代契丹族的（）最具有个性特点。A、头饰B、发式C、手饰D、服饰
考题
健美比赛中不允许运动员戴耳环、假发、项链等装饰品参赛。
考题
跳健美操时，可适当戴上手表、手镯、项链、戒指、假发等，漂亮装饰物。
考题
在所有的商品图片上都添加促销信息以增加转化率。
考题
我国古代发式中使用的假发鬓是用（）制作。A、动物皮毛B、人发C、天然织物D、人造织物
考题
在发式造型中，装饰衬托有色彩的搭配和点缀装饰两种方法。
考题
（）都属于假发配件，主要用以衬垫在头发里面，以增加头发的量感。A、发片B、发套C、发包D、发卷和发垫
考题
在发式造型中，装饰衬托有各种色彩的搭配和各种不同形状、质料、颜色等发饰饰品的（）。A、局部装饰B、整体装饰C、点缀装饰D、固定装饰
考题
假发制品只应用于盘发造型，其他发式则不用。（）
考题
（）是一切装饰形象物品的总称。A、饰品B、发型C、服饰D、头饰
考题
在发式造型中，现代人讲究的是（）。A、平面装饰B、二维装饰C、整体装饰D、立体装饰
考题
判断题“被之僮僮”指的是头饰或假发等类似之物。A
对B
错
考题
多选题路易十四开创的巴洛克风格的男士装束上有哪些特点（）。A长而卷的头发，八字山羊胡，戴假发B在衣服上应用大量的褶皱，同时装饰缎带和蕾丝C穿高跟鞋D鞋上装饰有“蔷薇花”
考题
单选题辽代契丹族的（）最具有个性特点。A
头饰B
发式C
手饰D
服饰
考题
单选题表演区里，教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服...这体现了材料投放的（）。A
丰富性B
层次性C
自然性D
探索性
考题
单选题表演区里，教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服、乐器……这体现了材料投放的（ ）。A
丰富性B
层次性C
自然性D
探索性