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红萍与蓝细菌构成一个共生体,红萍提供()源和()源给蓝细菌,蓝细菌提供()源给红萍。


参考答案

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考题 与弗兰克氏菌共生固氮的植物属于A、禾本科B、木本科C、豆科D、红萍

考题 蓝细菌吞噬了另一个细胞后,形成内共生结构,进而形成了叶绿体。

考题 “稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述不正确的是()A、生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成B、放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡C、鸭子既是初级消费者,又是次级消费者D、水稻和红萍垂直分层,提高了光能利用率

考题 地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源,能源和O2,而真菌则为藻类提供矿质营养,CO2和水分,它们之间构成了()。A、互利共栖关系B、共生关系C、偏利共栖关系D、竞争关系

考题 红萍与蓝细菌之间不仅在营养上互生,且蓝细菌生存于红萍腹腔内,它们之间是一种()。A、互生关系B、共生关系C、寄生关系D、竞争关系

考题 地衣是蓝细菌和某些真菌的共生体,其固氮特性是真菌赋予的。

考题 Rhizobium是:()A、自生固N菌B、共生固N菌C、联合固N菌D、固N蓝细菌

考题 Anabaena是:()A、固N蓝细菌B、固N光合硫细菌C、联合固N菌D、共生固N菌

考题 能够与非豆科植物的根系形成共生体结构的微生物是()A、根瘤菌B、弗兰克氏菌C、蓝细菌D、鱼腥藻

考题 地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源、能源和氧气,而真菌则为藻类提供矿物质营养、CO2和水,它们之间的关系是()A、互利共生关系B、共生关系C、偏利关系D、竞争关系

考题 人们利用红萍(满江红)作绿肥;主要是由于它和()门的()属植物共生,作用()。

考题 根瘤是()和豆科植物的共生体A、根瘤菌B、弗兰克氏菌C、蓝细菌D、鱼腥藻

考题 萍与蓝细菌之间不仅在营养上互生,且蓝细菌生存于红萍腹腔内,它们之间是一种:()A、互生关系B、共生关系C、寄生关系D、竞争关系

考题 地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源,能源和O2,而真菌则为藻类提供矿物质营养CO2和水分,它们之间构成了:()。

考题 蓝细菌细胞的中心是()所在的部位,蓝细菌中没有(),光合作用在()中进行,蓝细菌含有的色素有()、()、()、()和()等五种光合色素。

考题 为什么称蓝细菌为“先锋生物”?蓝细菌为何会成为“先锋生物”?

考题 蓝细菌的形态结构有何特征?蓝细菌细胞有哪些特化类型?各有什么功能?蓝细菌的繁殖方式。蓝细菌以什么方式进行运动?

考题 蓝细菌是光合微生物,进行()营养,单细胞蓝细菌以()繁殖为主,丝状体种类则以()繁殖。蓝细菌没有鞭毛,但能进行()运动。

考题 和豆科植物共生固氮的微生物是()。A、假单胞菌B、根瘤菌C、蓝细菌D、自生固氮菌

考题 单选题与弗兰克氏菌共生固氮的植物属于()A 禾本科B 木本科C 豆科D 红萍

考题 单选题稻田中存在下面的哪一类植物时可以少施甚至不施氮肥?()A 红萍(Azolla属,与蓝藻共生)B 绿藻C 褐藻D 苔藓

考题 单选题进行产氧光合作用的微生物为()A 蓝细菌和紫细菌B 蓝细菌和藻类C 藻类和绿细菌D 蓝细菌和绿细菌

考题 单选题Rhizobium是:()A 自生固N菌B 共生固N菌C 联合固N菌D 固N蓝细菌

考题 单选题下列有关地衣的叙述,哪一项是正确的?()A 为动、植物互利共生特例B 共生提供养分者通常为绿藻或蓝细菌C 共生的菌物类可提供水分、无机盐、为生产者D 共生的动物以藻类为食,是消费者

考题 单选题地衣中的藻类(或蓝细菌)为真细菌提供碳源,能源和氧气,而真菌则为藻类白日做梦矿物质营养,二氧化碳和水分,它们之间构成了()A 互利共生关系B 共生关系C 偏利共生关系D 竞争关系

考题 单选题关于蓝细菌的说法,正确的是()A 蓝细菌是真核微生物B 不可以进行光合作用C 蓝细菌菌体都呈蓝色D 蓝细菌无分裂

考题 单选题关于蓝细菌的说法正确的是()A 蓝细菌是真核微生物B 蓝细菌可以进行光合作用C 蓝细菌体都呈蓝色D 蓝细菌可以进行有丝分裂