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毛状根培养

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考题 防风根头部环纹上有棕褐色毛状残存的叶基称为A、金包头B、狮子头C、蚯蚓头D、扫把头E、泥鳅头
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考题 毛状根培养物在合成次生代谢物方面具有的优点为: ( )A、繁殖能力强B、合成能力高C、生长迅速D、可用于生物转化E、向培养基中释放代谢物
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考题 根的根头部中央多有茎痕及纤维毛状物，上部有密集横环纹, 断面形成层环和放射状纹理明显, 皮部占根3/5，散有油点的是()。A.紫花前胡B.白花前胡C.两者都对D.两者都不对
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考题 毛状根 名词解释
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考题 药材传统鉴别的术语“狮子盘头”是指A.防风根头有明显密集的环纹及棕褐色毛状残存叶基B.党参根头部有多数疣状突起的茎痕及芽C.桔梗根项端有较短的根茎D.北柴胡根顶端有残留茎基或短纤维状的叶基E.川木香根头上的油状物
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考题 根毛是( )。A．表皮毛B．根表皮细胞分裂产生的突起C．毛状的不定根D．根表皮细胞外壁突起伸长的结果。
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考题 霉菌培养时间长后，菌落特点呈( )。A.比较大B.不透明C.绒毛状或絮状D.湿润
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考题 药材传统鉴别术语“狮子盘头”指A.防风根头有明显密集的环纹及棕褐色毛状残存叶基B.党参根头部有多数疣状突起的茎痕及芽C.桔梗根项端有较短的根茎D.北柴胡根顶端有残留茎基或短纤维状的时‘基E.川木香根头上的油状物
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考题 根毛是（）。A、毛状的不定根B、根表皮细胞分裂产生的突起C、表皮毛D、表皮细胞外壁突起伸长的结果
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考题 关于毛状根培养不正确的描述有（）A、 利用致病农杆菌感染植物的外植体使其产生毛状根B、 发根农杆菌是根瘤菌科农杆菌属一类革兰氏阳性土壤农杆菌C、 已报道建立毛状根培养体系的药用植物主要是草本的单子叶植物D、 毛状根甚至可以合成比原来植物中高出数倍的活性物质E、 毛状根可以合成新的化合物
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考题 在培养青霉的培养基上长出黑根霉，则青霉和黑根霉的关系是（）A、寄生B、共栖C、竞争D、共生
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考题 防风的根头部可见明显（），有的残存棕褐色毛状叶基。A、瘤状突起B、不定根C、密集环纹D、密集金黄色绒毛
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考题 纯种培养根霉曲是以（）为原料的。
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考题 霉菌培养时间长后，菌落特点呈（）。A、比较大B、不透明C、绒毛状或絮状D、湿润
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考题 根的根头部中央多有茎痕及纤维毛状物，上部有密集横环纹，断面形成层环和放射状纹理明显，皮部占根3/5，散有油点的是（）A、紫花前胡B、白花前胡C、两者都对D、两者都不对
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考题 毛状根在生长过程中能够自身分泌或合成所需要的激素，所以激素对毛状根中次生代谢产物的形成和积累没有影响。
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考题 分根培养splitrootculture
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考题 在组培过程中，受到真菌侵染后，在培养基的表面出现（）。A、粉状、毛状菌斑B、粉状、脓状菌斑C、油状、毛状菌斑D、油状、脓状菌斑
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考题 细胞悬浮培养的培养基中氧浓度低于临界水平时，利于根的形成。
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考题 毛发分为毛干、毛根、（）、毛乳头与毛基质。A、毛球B、毛发C、毛囊D、毛状
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考题 单选题防风的根头部可见明显（），有的残存棕褐色毛状叶基。A 瘤状突起B 不定根C 密集环纹D 密集金黄色绒毛
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考题 单选题在组培过程中，受到真菌侵染后，在培养基的表面出现（）。A 粉状、毛状菌斑B 粉状、脓状菌斑C 油状、毛状菌斑D 油状、脓状菌斑
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考题 多选题毛状根培养物在合成次生代谢物方面具有的优点为：（）A繁殖能力强B合成能力高C生长迅速D可用于生物转化E向培养基中释放代谢物
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考题 单选题在培养青霉的培养基上长出黑根霉，则青霉和黑根霉的关系是（）A 寄生B 共栖C 竞争D 共生
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考题 名词解释题分根培养splitrootculture
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考题 判断题毛状根在生长过程中能够自身分泌或合成所需要的激素，所以激素对毛状根中次生代谢产物的形成和积累没有影响。A 对B 错
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考题 其它药材前胡的原植物的是（　）|乙醚提取物滴于滤纸上在紫外灯下有淡天蓝色荧光的是（　） |根的根头部中央多有茎痕及纤维毛状物，上部有密集横环纹,断面形成层环和放射状纹理明显,皮部占根3/5，散有油点的是（　） |根茎上端有残留茎基，茎基周围常有膜状叶鞘基部残留，无纤维毛状物；断面皮部较窄、油点少、放射状纹不明显的是（　）
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