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“化性起伪”的命题源自（）。

  • A、老子
  • B、孔子
  • C、荀子
  • D、孟子

参考答案

更多 ““化性起伪”的命题源自（）。A、老子B、孔子C、荀子D、孟子” 相关考题
考题 “化性起伪”的命题源自( )。A.老子B.孔子C.荀子D.孟子
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考题 简述荀子的“化性起伪”的观点
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考题 孟子认为教育对人发展的作用是()。 A、化性起伪B、求放心C、建国君民D、化民成俗
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考题 性质命题的基本类型包括() A、全称命题B、特称命题C、单称命题D、肯定命题E、否定命题
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考题 以下哪些命题可以充当复合命题的肢命题() A、简单命题B、复合命题C、肯定命题D、否定命题
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考题 下列连续概括中,正确的是()。 A、假言命题——命题——思维B、假言命题——命题——推理C、假言命题——命题——思维形式D、假言命题——命题——逻辑
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考题 “化性起伪”是( )提出的。A.荀子 B.老子 C.庄子 D.孔子
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考题 化性起伪的伪是指人为。
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考题 一种命题的主项周延，则这种命题是（）命题；一种命题的谓项周延，则这种命题是（）命题。
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考题 关于先秦儒家学派的人性论，下面哪一个说法是错误的（）A、孔子认为性相近，习相远B、荀子论性恶，宣扬化性起伪C、韩非论性恶，宣扬化性起伪D、孟子讲性善，言必称尧舜
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考题 简述荀子的“化性起伪”思想。
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考题 简述荀子的化性起伪。
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考题 关系推理（一）”甲命题与乙命题不等值；乙命题与丙命题不等值；所以，甲命题与丙命题不等值”与（二）”甲命题蕴涵乙命题，乙命题蕴涵丙命题；所以，甲命题蕴函丙命题”（）A、都是有效的B、都是无效的C、（一）有效（二）无效D、（一）无效（二）有效
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考题 化性起伪
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考题 第一个提出“化性起伪”的是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
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考题 问答题简述荀子的“化性起伪”的观点
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考题 问答题简述荀子的“化性起伪”思想。
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考题 名词解释题化性起伪
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考题 判断题化性起伪的伪是指人为。A 对B 错
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考题 问答题简述荀子的化性起伪。
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考题 单选题关于先秦儒家学派的人性论，下面哪一个说法是错误的（）A 孔子认为性相近，习相远B 荀子论性恶，宣扬化性起伪C 韩非论性恶，宣扬化性起伪D 孟子讲性善，言必称尧舜
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考题 单选题下列连续概括中，正确的是（）。A 假言命题——命题——思维B 假言命题——命题——推理C 假言命题——命题——思维形式D 假言命题——命题——逻辑
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考题 判断题“化性起伪”是韩非的著名主张。A 对B 错
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考题 单选题“化性起伪”的命题源自（）。A 老子B 孔子C 荀子D 孟子
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考题 单选题若命题A的否命题是B，命题B的逆命题是C，则C是A的逆命题的（　　）。A 否命题B 逆命题C 逆否命题D 以上判断都不对
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考题 问答题“化性起伪”
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