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()已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。

  • A、全民教育
  • B、终身教育
  • C、教育民主化
  • D、教育现代化

参考答案

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考题 试述教育的成本-收益分析理论对发展中国家教育的政策含义。

考题 寻求教育优异和教育平等之间的平衡已成为英国工党政府在教育政策上的第一选择。()

考题 《学会生存——教育世界的今天和明天》,明确建议将()作为发达国家和发展中国家在今后若干年内制定教育政策的指导原则。 A、多元文化教育B、终身教育C、国际教育D、信息技术教育

考题 教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策,其区分依据是()A教育政策的制定主体B教育政策的作用C教育政策的内容D教育政策的特点

考题 《美国2000年教育战略》的主要思想与理念已成为当代美国幼儿教育的主流思想。

考题 通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现()A、发展中国家教育投资的收益率较低B、发展中国家教育投资的收益率高于发达国家C、在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高D、在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率

考题 当代我国教育的主导思想是应试教育。

考题 ()已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化

考题 知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实,加强和优化教育,必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。

考题 教育政策制定的过程为()。A、认定教育政策问题B、确定教育政策目标C、拟定教育政策方案D、选择教育政策方案

考题 ()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。 A、理论型教育思想B、实践型教育思想C、政策型教育思想D、操作型教育思想

考题 自20世纪60年代以来,()已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化

考题 制定教育政策的基本程序:发现问题、()、形成政策目标和思想、()、确定政策并予以颁布。

考题 形势政策教育是思想政治教育的()和()。

考题 教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。( )

考题 下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策D、教育政策是教育法规的保证

考题 教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。( )

考题 教育法规与教育政策的不同之处在于()。A、本质B、根本任务C、指导思想D、制定主体

考题 单选题下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是( )A 教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的B 教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化C 教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策D 教育政策是教育法规的保证

考题 填空题制定教育政策的基本程序:发现问题、()、形成政策目标和思想、()、确定政策并予以颁布。

考题 单选题教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策,其区分依据是()A 教育政策的制定主体B 教育政策的作用C 教育政策的内容D 教育政策的特点

考题 判断题知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实,加强和优化教育,必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。A 对B 错

考题 单选题()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。A 理论型教育思想B 实践型教育思想C 政策型教育思想D 操作型教育思想

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考题 单选题(  )已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。A 全民教育B 终身教育C 教育民主化D 教育现代化

考题 多选题教育政策制定的过程为()。A认定教育政策问题B确定教育政策目标C拟定教育政策方案D选择教育政策方案

考题 单选题自20世纪60年代以来,()已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。A 全民教育B 终身教育C 教育民主化D 教育现代化