考题
口才指的是()。
A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力
考题
口语表达包含的主要内容是()。
A、眼神、身体姿势和动作B、能当众大声说话C、发音、音调、语法、语意D、书面表达和身体动作表达
考题
口语表达的过程中要注意()。A.发音、音调、语法、语意B.书面表达和身体动作表达C.声音的大小最为重要D.流利的说话
考题
威尔尼克区的功能是A.理解口头言语
B.理解书面言语
C.口语表达
D.书面表达
考题
表达的方式有()两种。A、口头表达和语言表达B、书面表达和文字表达C、口头表达和行动表达D、口头表达和书面表达
考题
( )是口语表达包含的主要内容。A、肢体语言和书面语言的结合B、流利的说话C、书面表达和身体动作表达D、发音、音调、语法、语意
考题
口语表达的过程中要注意()。A、发音、音调、语法、语意B、书面表达和身体动作表达C、声音的大小最为重要D、流利的说话
考题
非口语表达包括()A、书面表达和手势B、身体动作表达和表情C、书面表达和身体动作表达D、书面表达和表情
考题
幼儿()发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。A、表达B、语言C、语音D、书面语言
考题
口语考试主要考察学生的口头表达能力,其中包括表达的流利性、准确性和得体性。
考题
体现口才的途径是()。A、口语表达B、书面表达C、旁征博引D、口若悬河
考题
口语表达的特点不包括()。A、口语表达是一个大系统B、口语表达是有天赋性的C、边想边说,边说边想D、用于简略,懂了就行
考题
在教师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达
考题
学前期是书面语言发展的准备阶段,这种准备应该包括()。A、掌握口语词汇B、掌握字词的写法C、掌握语音D、掌握基本语法和口语表达能力
考题
教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。
考题
单选题幼儿()发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。A
表达B
语言C
语音D
书面语言
考题
单选题( )是口语表达包含的主要内容。A
肢体语言和书面语言的结合B
流利的说话C
书面表达和身体动作表达D
发音、音调、语法、语意
考题
单选题口语表达的过程中要注意()。A
发音、音调、语法、语意B
书面表达和身体动作表达C
声音的大小最为重要D
流利的说话
考题
多选题学前期是书面语言发展的准备阶段,这种准备应该包括()。A掌握口语词汇B掌握字词的写法C掌握语音D掌握基本语法和口语表达能力
考题
单选题在教师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。A
操作教学媒体B
书面表达C
体态表达D
口语表达
考题
单选题非口语表达包括()A
书面表达和手势B
身体动作表达和表情C
书面表达和身体动作表达D
书面表达和表情
考题
单选题体现口才的途径是()。A
口语表达B
书面表达C
旁征博引D
口若悬河
考题
判断题教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。A
对B
错
考题
单选题口语表达的特点不包括()。A
口语表达是一个大系统B
口语表达是有天赋性的C
边想边说,边说边想D
用于简略,懂了就行