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超负荷原则是通过方法来实现的()

  • A、增加重复次数
  • B、增加重量和练习组数
  • C、增加训练频率
  • D、减少组间歇

参考答案

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考题 器械练习的过程就是练习次数和练习重量不断交替增加的训练过程。此题为判断题(对,错)。

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考题 在抗阻训练中,超负荷原则不能通过()实现。 A、增加重量和组数B、增加组间隔时间C、增加每周的训练频率D、组间间隔时间相应缩短训练总量不变

考题 为了增加肌肉体积,必须逐渐增加运动负荷,不仅要采用越来越重的重量,还要增加训练组数和每星期的训练次数以及缩短间歇时间() 此题为判断题(对,错)。

考题 超负荷原则是通过______方法来实现的。A.增加重复次数B.增加重量和练习组数C.增加训练频率D.减少组间歇

考题 构成重复训练法的因素有()。A.严格规定的休息时间 B.重复练习的次数和组数 C.每次重复练习的距离和时间 D.每次练习的负荷强度 E.每次练习之间的间歇时间

考题 间歇训练法的构成因素有()。A.每次练习的时间和距离 B.练习重复的次数和组数 C.每次练习的负荷强度 D.每次练习的间歇时间 E.间歇时的休息方式

考题 练习重量是练习次数的基础,练习次数则是增加重量的保证。

考题 通过改善肌内协调来发展散打最大力量练习,通常每组练习的重复次数为()次,完成一组练习的时间约需()秒;其重复的练习组数为()组。

考题 健美训练中,重量负荷是不断提高,螺旋式上升的过程。重量、组数和次数的增加通常是“负荷8,训练到12”,这句话的涵义是指()A、每组做8次,达到每组做12次B、重量为8RM,一直练习到12RMC、重量为8RM,达到每组做12次

考题 健美训练计算负荷量,下列哪一个不是重要的组成因素?()A、重量、组数和次数B、锻炼频率C、间歇时间D、运动密度

考题 采用中重量、中次数、高组数、短间歇的练习主要用于突出肌肉线条。

考题 小重量、超高次数、高组数、长间歇、配合合理节食的力量练习锻炼目的()。A、减肥B、增加肌肉围度C、突出肌肉线条D、提高绝对力量

考题 健美训练中,重量负荷是不断提高,螺旋式上升的过程。重量、组数和次数的增加通常是“负荷8,训练到12”,这句话的涵义是指()A、每组做8次,达到每组做12次B、重量为8RM,一直练习到12RMC、每组做8次,一直练习到12RMD、重量为8RM,达到每组做12次

考题 发展各种不同的运动素质时都应考虑练习的()A、强度B、负荷数量C、间歇时间D、练习方式E、重复次数和组数

考题 中重量、中次数、中组数、中间歇的力量练习锻炼目的是()。A、突出肌肉线条B、提高绝对力量C、增加肌肉围度D、加强耐力和心肺血管功能

考题 间歇训练法的构成因素有()。A、每次练习的时间和距离B、练习重复的次数和组数C、每次练习的负荷强度D、每次练习的间歇时间E、间歇时的休息方式

考题 构成重复训练法的因素有()。A、严格规定的休息时间B、重复练习的次数和组数C、每次重复练习的距离和时间D、每次练习的负荷强度E、每次练习之间的间歇时间

考题 多选题间歇训练法的构成因素有()。A每次练习的时间和距离B练习重复的次数和组数C每次练习的负荷强度D每次练习的间歇时间E间歇时的休息方式

考题 单选题在进行爆发力练习时,应注意控制练习的负荷强度、重复次数、组数和()。A 休息时间B 间歇时间C 练习时间

考题 多选题构成间歇训练法的因素是每次练习的()A距离和时间B重复次数和组数C负荷量D负荷强度E间歇时间F间歇次数G间歇休息方式

考题 填空题通过改善肌内协调来发展散打最大力量练习,通常每组练习的重复次数为()次,完成一组练习的时间约需()秒;其重复的练习组数为()组。

考题 单选题小重量、超高次数、高组数、长间歇、配合合理节食的力量练习锻炼目的()。A 减肥B 增加肌肉围度C 突出肌肉线条D 提高绝对力量

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