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知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的（）

  • A、最高层次
  • B、较高层次
  • C、一般层次
  • D、较低层次
  • E、最低层次

参考答案

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考题 健康传播效果中的最低层次是( )A、健康信念认同B、知晓健康信息C、态度转变D、改变不良行为E、采纳健康行为
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考题 在健康传播的传播效果中,传播效果的最高层次是:() A、宣传健康信息B、健康信息知晓C、健康信息认同D、态度转变E、采纳健康信息与行为
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考题 健康传播效果的最高层次为A、知晓健康信息B、健康信念认同C、理解健康信息D、态度转变E、采纳健康的行为
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考题 健康传播效果达到的层次包括A．知晓健康信息B．采纳健康的行为生活方式C．态度向有利于健康转变D．健康信念认同E．以上均是
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考题 知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的A．最高层次B．较高层次C．一般层次D．较低层次E．最低层次
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考题 健康的传播效果可以分为以下几个层次（ ）。A.知晓健康信息 B.健康概念认同 C.态度转变 D.采纳健康行为
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考题 健康传播的最理性效果是（）。A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度转变D、采取健康的行为
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考题 健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是（）。A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度向有利于健康转变D、采纳健康的行为和生活方式E、取得健康效果
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考题 健康的传播效果包括以下几个层次？（）A、知晓健康信息B、健康概念认同C、态度转变D、采纳健康行为
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考题 传播效果由低向高分为哪四个层次（）。A、知晓健康信息B、理解健康信息C、健康信念认同D、态度转变E、采纳健康的行为
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考题 健康传播的效果按可达到的难度层次可分为（）个层次。
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考题 下列关于健康传播概念的叙述不正确的是（）A、健康传播是一种社会性传递健康信息的行为B、健康传播追求的效果是知晓健康信息C、健康传播者是健康信息的把关人D、健康传播是健康教育与健康促进的重要策略E、健康传播需运用各种传播媒介和手段
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考题 健康传播的效果，按可达到的难度层次由高到低可分为（）A、健康信息产生B、知晓健康信息C、健康信念认同D、态度向有利于健康的方向转变E、采纳健康的行为和生活方式
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考题 健康传播效果中的最低层次是（）A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度转变D、形成特定价值观E、采纳健康行为
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考题 健康传播效果中的最低层次为（）A、知晓健康信息B、转变健康态度C、采纳健康行为D、对健康信息充耳不闻、固执己见
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考题 单选题下列关于健康传播概念的叙述不正确的是（）A 健康传播是一种社会性传递健康信息的行为B 健康传播追求的效果是知晓健康信息C 健康传播者是健康信息的把关人D 健康传播是健康教育与健康促进的重要策略E 健康传播需运用各种传播媒介和手段
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考题 单选题健康传播效果的最高层次为（）A 知晓健康信息B 健康信念认同C 理解健康信息D 态度转变E 采纳健康的行为
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考题 多选题健康传播的效果，按可达到的难度层次由高到低可分为（）A健康信息产生B知晓健康信息C健康信念认同D态度向有利于健康的方向转变E采纳健康的行为和生活方式
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考题 单选题健康传播效果中的最低层次为（）A 知晓健康信息B 转变健康态度C 采纳健康行为D 对健康信息充耳不闻、固执己见
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考题 多选题健康的传播效果包括以下几个层次？（）A知晓健康信息B健康概念认同C态度转变D采纳健康行为
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考题 多选题健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是（）A知晓健康信息B健康信念认同C态度向有利于健康转变D采纳健康的行为和生活方式E取得健康效果
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考题 单选题传播效果的最高层次是（　　）。A 态度转变B 知晓健康信息C 健康信念认同D 采纳健康行为E 观念转变
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考题 单选题健康传播效果中的最低层次是（）A 健康信念认同B 知晓健康信息C 态度转变D 改变不良行为E 采纳健康行为
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考题 单选题健康传播的最理性效果是（）。A 知晓健康信息B 健康信念认同C 态度转变D 采取健康的行为
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考题 单选题知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的（）A 最高层次B 较高层次C 一般层次D 较低层次E 最低层次
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