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对脑血管病(卒中)病人康复治疗时,利用病理无能无力模式的方法是()

  • A、PNF方法
  • B、Bobath方法
  • C、运动再学方法
  • D、Brunnstrom方法
  • E、Rood方法

参考答案

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考题 利用环境因素来促进疾病康复的方法称为A.运动康复B.自疗康复C.怡情康复D.自然康复E.治疗康复

考题 对脑卒中患者进行康复治疗时,利用病理运动模式的方法是A、PNF方法B、Rood方法C、Bobath方法D、Brunnstrom方法E、运动再学方法

考题 治疗成人偏瘫,不属于Bobath技术的操作是A、利用正常的发育模式B、利用反射抑制模式C、早期利用病理模式D、强调患者的积极参与E、后期主要改善步态质量和患手作用

考题 以下对脑血管病危险因素的认识,错误的是() A.研究显示雌激素加孕激素替代治疗明显增加缺血性脑卒中的风险B.脑血管病的发病率、患病率和死亡率均与年龄呈正相关C.父母双方的卒中史均增加子女的卒中风险D.女性卒中的发生率高于男性E.心脏起搏器和射频消融等均增加栓塞性卒中的发生率

考题 在脑卒中康复治疗中,利用抑制病理运动模式的方法是A.PNF方法B.Rood方法C.Brunnstrom方法D.运动再学习方法E.Bobath方法

考题 目前认为治疗脑血管病最有效的方法是( ) A、卒中单元B、抗血小板药物C、康复治疗D、降纤治疗E、溶栓治疗

考题 在脑卒中患者的康复治疗中,训练和加强正常的运动模式的方法是A.Bobath方法B.运动再学习方法C.Brunnstrom方法D.Rood方法E.PNF方法

考题 对脑血管病(卒中)病人康复治疗时,利用病理无能无力模式的方法是A.Bobath方法 B.Brunnstrom方法 C.运动再学方法 D.Rood方法 E.PNF方法

考题 美国心脏协会联合美国卒中协会发布的《成人卒中康复指南》中,IA级推荐卒中患者应进行认知功能训练。

考题 卒中单元式管理内容是:()A、系统康复评定B、确定康复目标C、继发障碍预防与治疗D、组织康复小组E、建立康复程序

考题 对精神分裂症病人及家人的心理教育应包括哪些内容()。A、对疾病性质的讲解B、介绍患者可能接受的治疗方法C、介绍康复的模式D、治疗将会涉及的组织机构和人员等E、介绍卫生保健知识

考题 易化技术中利用病理运动模式的方法是()A、Bobath法B、Brunnstrom法C、PNF法D、Rood法E、运动再学习法

考题 以下不属于康复治疗特点的为()A、强调“以患者功能为中心”的战略B、强调患者主动参与C、康复团队模式D、终身康复治疗E、利用社区资源,提供个体康复服务

考题 利用环境因素来促进疾病康复的方法称为()A、运动康复B、自疗康复C、怡情康复D、自然康复E、治疗康复

考题 卒中救治最有效的方法是().A、阿司匹林B、抗凝治疗C、溶栓治疗D、卒中单元E、中药制剂

考题 中风也叫卒中,在现代医学中称为脑血管病。()

考题 运动康复是对伤病者利用中各种运动方法使身体功能和精神上获得全面恢复。

考题 利用病理运动模式是()A、Bobath方法B、Brunnstrom方法C、PNF方法D、Rood方法E、运动再学习法

考题 利用病理运动模式进行康复训练的是()A、Bobath方法B、Brunnstrom方法C、PNF方法D、Rood方法E、运动再学习法

考题 以下哪种是社区常见康复模式()。A、居家康复病床模式B、康复工作站与家庭结合的训练模式C、康复站集中治疗模式D、定期住院药物预防性治疗E、根据病情需要进行双向转诊

考题 判断题中风也叫卒中,在现代医学中称为脑血管病。A 对B 错

考题 单选题以下不属于康复治疗特点的为()A 强调“以患者功能为中心”的战略B 强调患者主动参与C 康复团队模式D 终身康复治疗E 利用社区资源,提供个体康复服务

考题 单选题卒中救治最有效的方法是().A 阿司匹林B 抗凝治疗C 溶栓治疗D 卒中单元E 中药制剂

考题 单选题卒中单元式管理内容是:()A 系统康复评定B 确定康复目标C 继发障碍预防与治疗D 组织康复小组E 建立康复程序

考题 单选题利用环境因素来促进疾病康复的方法称为(  )。A 运动康复B 自疗康复C 怡情康复D 自然康复E 治疗康复

考题 单选题在脑卒中康复治疗中,利用抑制病理运动模式的方法是()。A PNF方法B Rood方法C Brunnstrom方法D 运动再学习方法E Bobath方法

考题 配伍题治疗针对刺激和最大地利用CNS损伤后的重新组织的适应能力是( )|训练和加强正常的运动模式是( )|强调应用本体刺激以促进运动是( )|抑制病理运动模式是( )|应用多种皮肤刺激以引起运动反应是( )|利用病理运动模式是( )ABobath方法BBrunnstrom方法CPNF方法DRood方法E运动再学习法