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“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是()。

A、作品临摹法

B、情景观察法

C、联想迁移法

D、语言描述法

参考答案

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考题 “用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是（）A作品临摹法B情景观察法C联想迁移法D语言描述法
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考题 用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的（）A作品临摹法B情景观察法C联想迁移法D语言描述法
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考题 “画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的（）A作品临摹法B情景观察法C联想迁移法D语言描述法
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考题 只有让音乐的节奏与短视频内容和谐地统一起来，短视频内容才有可能称得上是优质的，才会让受众在观看的过程中感受到其中的美感。
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