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英国学者泰勒曾提出现代行政机构日益庞大与行政效率成反比的规律,被称为“泰勒原理”。()


参考答案

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考题 最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。( )

考题 被称为“组织理论之父”的学者是()。 A、泰勒B、法约尔C、韦伯D、梅奥

考题 泰勒是英国著名课程论专家、教育评价专家。1949年,他出版了《课程与教学的基本原理》,在书中提出了课程开发的四个步骤,围绕这四个步骤泰勒所阐发的课程理论被人们称为“泰勒原理“。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为()。 A.杜威原理 B.泰勒原理 C.斯宾塞原理 D.赫尔巴特原理

考题 美国泰勒的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式。这一模式被称为() A.环境模式 B.目标模式 C.实践模式 D.过程模式

考题 1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。 A.实践模式 B.过程模式 C.环境模式 D.目标模式

考题 “泰勒原理”被称为课程领域中“()”。

考题 被称为“组织理论之父”的是哪位学者()A、法约尔B、泰勒C、厄威克D、韦伯

考题 根据劳动分工的原理,提出单独设置职能机构的思想,并主张把计划职能和执行职能分开的是美国学者泰勒。

考题 科层理论是由美国学者泰勒提出的。

考题 美国学者泰勒提出了行政组织理论。

考题 提出“标准化原理”的学者是()A、法约尔B、泰勒C、梅奥D、马斯洛

考题 从“时间和动作”的研究开始,提出标准化原理的学者是()A、韦伯B、古利克C、法约尔D、泰勒

考题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么?

考题 泰勒提出的“课程原理“包括四个步骤:()、()、()、()。

考题 泰勒于1911年发表了《科学管理原理》一书,提出了“科学管理”的思想,被称为“科学管理之父”。

考题 泰勒提出的思想被称为人际关系理论。

考题 现代制造业与标准化,主要建立在工业工程原理之上,最早提出该原理的是()。A、泰勒B、大野耐一C、张富士夫D、享利.富特

考题 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理

考题 1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()。A、实践模式B、过程模式C、环境模式D、目标模式

考题 填空题“泰勒原理”被称为课程领域中“()”。

考题 单选题在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。A 杜威原理B 泰勒原理C 斯宾塞原理D 赫尔巴特原理

考题 单选题1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()。A 实践模式B 过程模式C 环境模式D 目标模式

考题 单选题1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”。这一模式被称为( )A 实践模式B 过程模式C 环境模式D 目标模式

考题 填空题在泰勒的《课程与教学的基本原理》中,()成为“泰勒原理”的基本构成。

考题 单选题提出“标准化原理”的学者是()A 法约尔B 泰勒C 梅奥D 马斯洛

考题 单选题从“时间和动作”的研究开始,提出标准化原理的学者是()A 韦伯B 古利克C 法约尔D 泰勒