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教师良好的调控者形象,应该体现在以下几个方面()

A、教师的威信

B、教师的人格

C、教师的情感

D、教师的专业素质


参考答案

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考题 教师威信的内容包括( )。A.人格威信B.学识威信C.行为威信D.认知威信E.情感威信

考题 不属于教师威信结构内容的是( ) A.人格威信 B.学识威信 C.情感威信 D.权力威信

考题 教师良好的调控者形象包括,教师的威信,教师的人格,教师的情感,教师的专业素质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于教师威信的观点错误的是( ) A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信 B.教师的威信分为权力威信和信服威信 C.教师威信实质上是一种良好的师生关系 D.教师应该树立权力威信

考题 教师威信的内容包括()。 A.人格威信 B.学识威信 C.行为威信 D.认知威信 E.情感威信

考题 从根本上说,教师的教育威信来自于( )。 A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统 C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理

考题 从根本上说,教师的威信来自于(  )。 A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统 C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理

考题 从根本上说,教师的教育威信来自于( )。 A、教师高尚的教育人格 B、教师的社会地位优势 C、社会尊师重教的传统 D、学生对教师的畏惧心理

考题 从根本上说,教师的教育威信来自于( )。 A、教师的社会地位优势 B、社会尊师重教的传统 C、学生对教师的畏惧心理 D、教师高尚的教育人格