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多媒体教学软件的教学设计,就是要应用系统科学的观点和方法,按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择和设计教学媒体信息,并在系统中有机地组合,形成优化的教学系统结构。()

A、错误

B、正确

参考答案

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考题 多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。 A.教学目标B.教学内容C.教学反思D.课件的系统
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考题 多媒体教学软件开发过程一般包括选择课题、教学设计、系统设计、()、数据准备、软件编辑、试用评价和形成产品等步骤。 A.选择媒体B.脚本编写C.选择人员D.需求分析
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考题 多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。 根据上述定义，下列不属于多媒体教学的是： A.樊政在公务员备考讲座上使用Powerpoint课件。 B.朱雪麟通过视频电话为同学们解答课程相关问题。 C.同学们通过学校组织的模拟法庭学习法律知识。 D.50年代，农技人员通过幻灯为老乡们讲解种植技术。
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考题 教学过程的设计就是对具体的教学活动进行（）安排，最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”（教案）。A系统化的结构性B有序地C合理地D科学地
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考题 教学媒体选择时，应紧紧围绕教学目标和内容，分析教学对象，对现有环境中的媒体进行优化组合，实现课堂教学最优化，提高教学质量。
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考题 5、教学资源设计包括媒体的选择和课件的设计与开发，其中教师在选择媒体时主要根据哪些因素？A．教学对象和教学目标B．教学活动和教学环境C．教学内容和教学过程D．教学重点和难点
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