以下()不属于儿童的问题行为。A、犯罪行为B、多动C、攻击性行为D、感觉统合失调

题目内容（请给出正确答案）

以下()不属于儿童的问题行为。

A、犯罪行为

B、多动

C、攻击性行为

D、感觉统合失调

参考答案

考题评估多动性障碍儿童最常用的行为量表是A、韦氏儿童智力量表B、Conners儿童行为量表C、Achenbach儿童行为量表D、儿童感觉统合检核表E、艾森克个性问卷

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考题 ()多见于5－7岁的儿童。 A、多动症B、感觉统合失调C、退缩行为D、攻击行为

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考题 “同伴攻击行为的示范作用”是()产生的诱因之一。 A、多动症B、感觉统合失调C、退缩行为D、攻击行为

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考题铅中毒及食品添加剂是()的诱因之一。 A、感觉统合失调B、多动症C、攻击行为D、退缩行为

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考题关于感觉统合失调的描述，不正确的是（）。A.视觉统合失调表现为阅读困难B.听觉统合失调表现为注意力不集中、多动C.本体统合失调表现为重复语言、重复动作D.触觉统合失调表现为人情冷漠，笨手笨脚

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考题学前儿童常见的问题行为有（　　）。A.攻击性行为 B.嫉妒行为 C.退缩性行为 D.破坏性行为 E.欺骗行为

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考题关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（　　）。 A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

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考题简述儿童感觉统合失调的主要表现。

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考题关于攻击性行为的特点，下列说法（)项正确。A．惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B．惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C．父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D．攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

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