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影响应激反应的因素不包括()

A.认知评价

B.人格因素

C.社会支持

D.应对能力

E.防御机制

参考答案

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考题 个体出现应激后,是否会达到适应状态,还受到下列哪些的影响?这些因素在应激源和应激反应之间起调节作用。() A、个体的认知评价因素B、应对因素C、社会支持系统D、生理因素E、人格因素
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考题 下列哪一因素不影响个体对应激的认知评价（ ）。A．应激源的性质B．以往的生活经历C．人格特征D．应激时的心身状态E．对应激源的敏感度
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考题 影响延迟心因性反应病程迁延的因素，不恰当的为 ( )A.社会支持B.人格特征C.家族遗传D.暴露于应激原的程度E.个人经历
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考题 应激源、中介因素、应激反应三者的相互关系，下列哪种说法是正确的()A.有效的应对技巧可加强应激反应B.应对技巧改进时某些应激源加重C.认知中介增强应激性情景的影响D.来自亲友的支持可加重应激反应E.三者之间相互影响、相互作用
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考题 个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为()A.心理反应B.认知评价C.生理反应D.人格因素E.行为反应
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考题 影响个体调节应激源与应激反应的中介因素不包括A、认知评价B、应对方式C、社会支持D、个性特征E、不同性质的应激源
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考题 关于目前心理应激的系统模型，以下叙述不确切A、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程B、各因素相互影响，互为因果C、各因素之间动态的平衡或失衡决定个体的健康或疾病D、应激中介因素包括认知评价、社会支持和人格特征三个方面E、人格因素在系统模型中起核心作用
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考题 应激的中介机制不包括A、应激源B、认知评价C、应对方式D、社会支持E、人格特征
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考题 Lazarus和A.lkman认为应激过程最关键的因素是B.认知评价C.应对方式D.个性特征E.社会支持F.应激源的性质
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考题 常见的心理问题成因有( )A.个人成长因素 B.环境因素 C.事件认知评价 D.社会支持 E.人格特征
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考题 常见的心理问题成因有（） A. 个人成长因索 B. 环境因素 C. 事件认知评价 D. 社会支持 E. 人格特征
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考题 Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是A.应激源的性质 B.个性特征 C.社会支持 D.认知评价 E.应对方式
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考题 下述哪项因素不影响个体对应激的认知评价( )A.应激原性质 B.对应激原的敏感度 C.生活经历 D.当时个体的心身状态 E.人格特征
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考题 在心理应激中起关键作用的因素是 A.认知评价 B.社会支持 C.应对方式 D.事件发生的可预测性 E.事件发生的可控制性
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考题 在相同背景下，遭遇相同的应激事件时，不同性格的人往往会产生不同的应激反应，这是因为A.文化程度不同 B.人格因素不同 C.认知水平不同 D.社会支持不同 E.个人阅历不同
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考题 关于影响延迟性心因性反应病程迁延的因素，不正确的是A.人格特征 B.家庭遗传 C.社会支持 D.暴露于应激原的程度 E.个人经历
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考题 影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括认知评价、应对方式、社会支持、个性特征及不同性质的应激源。
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考题 在同一应激状态下，外向型人格表现为愤怒、高兴，内向型人格表现为冷静、沉默，说明（　）A、认知评价B、人格因素C、社会支持D、应对能力E、情绪特点
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考题 影响应激反应的因素不包括（　）A、认知评价B、人格因素C、社会支持D、应对能力E、防御机制
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考题 不同性格、相似背景的人在遭遇到相同的应激状态下会产生不同的应激反应，其主要原因是（　）A、认知评价不同B、人格因素不同C、教育水平不同D、社会支持不同E、应对能力不同
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考题 应激系统中的认知评价受哪种因素的影响（）。A、生活事件的性质B、个性特征C、社会支持D、应对方式E、以上均是
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考题 单选题不同性格、相似背景的人在遭遇到相同的应激状态下会产生不同的应激反应，其主要原因是（　）A 认知评价不同B 人格因素不同C 教育水平不同D 社会支持不同E 应对能力不同
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考题 多选题影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括（）A认知评价B应对方式C社会支持D个性特征E不同性质的应激源
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考题 单选题影响应激反应的因素不包括（　）A 认知评价B 人格因素C 社会支持D 应对能力E 防御机制
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考题 单选题应激的中介机制不包括（）A 应激源B 认知评价C 应对方式D 社会支持E 人格特征
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考题 单选题影响个体调节应激源与应激反应的中介因素不包括（）A 认知评价B 应对方式C 社会支持D 个性特征E 不同性质的应激源
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考题 单选题在同一应激状态下，外向型人格表现为愤怒、高兴，内向型人格表现为冷静、沉默，说明（　）A 认知评价B 人格因素C 社会支持D 应对能力E 情绪特点
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