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细节敏感期,从2岁开始,儿童对成人不留心的小物体感兴趣。()


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考题 从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。 A.秩序敏感期B.书写敏感期C.阅读敏感期D.动作敏感期

考题 儿童最初的言语活动是从()。A、听懂成人说出的词开始的B、模仿成人说出的词开始的C、理解成人说出词开始的D、强化成人说出的词开始的

考题 婴幼儿感官敏感期是(); 对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。

考题 水彩画构图画轮廓应该从物体细节开始。() 此题为判断题(对,错)。

考题 依据蒙台梭利的敏感期理论,0-3岁开始出现的发展敏感期主要有:()。 A.语言敏感期B.秩序敏感期C.感官敏感期D.对细微事物感兴趣的敏感期

考题 (2015年)社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时,全体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通,说话语气从情绪化转向成熟理性,行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后,该组员就可以(  )。A.从父母圈跳到成人圈 B.从成人圈跳到儿童圈 C.从儿童圈跳到成人圈 D.从儿童圈跳到父母圈

考题 社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童” 自我状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时, 全体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通,说话语气从情绪化转向成熟理 性,行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后,该组员就可以( )。A: 从父母圈跳到成人圈 B: 从成人圈跳到儿童圈 C: 从儿童圈跳到成人圈 D: 从儿童圈跳到父母圈

考题 4--6岁是对细微事物感兴趣的敏感期。

考题 【判断题】蒙台梭利提出了儿童具有语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期。()A.Y.是B.N.否