任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性

题目内容（请给出正确答案）

任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A．阶段性

B．顺序性

C．不平衡性

D．互补性

参考答案

考题任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的(　)。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性

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考题教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )A．个体身心发展的顺序性规律B．个体身心发展的阶段性规律C．个体身心发展的不平衡性规律D．个体身心发展的个别差异性规律

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考题任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()．A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性

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考题个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的( )。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性

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考题任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性

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考题任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。 A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.互补性

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考题 “拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性

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考题 “揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（　　） A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性

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考题 “拔苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（）。A．差异性B．顺序性C．阶段性D．不平衡性

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